| LEADER |
03821nam a22002537a 4500 |
| 001 |
0110121 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/CPC.2015.49000
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a شند، سميرة محمد إبراهيم
|g Shend, Samira Mohammed
|e مؤلف
|9 248850
|
| 242 |
|
|
|a Psychometric Characteristics of Psychometric Hardness Scale
|
| 245 |
|
|
|a الخصائص السيكومترية لمقياس الصلابة النفسية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
|c 2015
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 445 - 462
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى إعداد مقياس الصلابة النفسية لدى الشباب الجامعي، والتعرف على الخصائص السيكومترية للمقياس من حيث صدقه وثباته. وتكونت مجموعة الدراسة من 200 طالبا وطالبة من طلاب كلية التربية – جامعة عين شمس. وتمثلت أداة الدراسة في مقياس الصلابة النفسية. وترجع الأهمية النظرية للدراسة إلى مراجعة ظاهرة الصلابة النفسية لإلقاء الضوء على مكونات وأبعادها، بينما ترجع الأهمية التطبيقية للدراسة إلى الاستفادة من النظريات والمفاهيم العلمية والدراسات السابقة في تصميم مقياس الصلابة النفسية، وقد يفيد هذا المقياس كل المعنيين في تصميم برامج تربوية ونفسية تسهم في توجيه وإرشاد الشباب الجامعي نحو أساليب التصدي التي تتوافق مع قدراتهم الشخصية وبيئتهم الاجتماعية. وارتكز الإطار النظري للدراسة على العناصر التالية، مفهوم الصلابة النفسية، مفهوم الشباب، أبعاد الصلابة النفسية، وهي الالتزام، التحكم، التحدي. وخلصت نتائج الدراسة إلى أن التحليل العاملي التوكيدي أكد صدق البنية للمقياس، كما أكد صدق الاتساق أن معاملات الارتباط مرتفعة ودالة عند مستوي 0.01 والذي يؤكد الاتساق الداخلي للمقياس ككل، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائيا بين الذكور والإناث في أبعاد الصلابة النفسية (الالتزام، والتحكم) بينما كان بعد (التحدي) لصالح الذكور. كما خلصت النتائج إلى أن مقياس الصلابة النفسية يُعد ذو خصائص سيكومترية يمكن استخدامه في الدراسات السيكولوجية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الصحة النفسية
|a الرعاية الإجتماعية
|a الإضطرابات النفسية
|a الخصائص السيكومترية
|a المقاييس والإختبارات التربوية
|a الإرشاد النفسي
|
| 773 |
|
|
|4 علم النفس
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Psychology, Applied
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 008
|e Journal of Counseling
|f Maǧallaẗ al-iršād al-nafsī
|l 044
|m ع44
|o 0054
|s مجلة الإرشاد النفسي
|v 000
|x 1687-0697
|
| 700 |
|
|
|9 373552
|a السعدي، أمل عبدالله سعيد
|q Alsaadi, Aml Abdullah Said
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|a إبراهيم، هبة سامي محمود
|g Ibrahim, Heba Samy Mahmoud
|e م. مشارك
|9 312435
|
| 856 |
|
|
|n https://cpc.journals.ekb.eg/article_49000.html
|u 0054-000-044-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 717006
|d 717006
|
