| LEADER |
06056nam a22003377a 4500 |
| 001 |
0047627 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|a المعدي، فرح منذر عبدالقادر
|g Al-Muaddy, Farah Monther
|e مؤلف
|9 373649
|
| 245 |
|
|
|a مستوى التذوق البلاغي للقرآن الكريم عند طلبة كلية الشريعة في الجامعة الاردنية
|b وأساليب تطويره
|
| 246 |
|
|
|a LEVEL OF RHETORICAL TASTING AND WAYS OF ITS DEVELOPMENT AMONG STUDENTS OF THE FACULTY OF SHARIAH IN THE UNIVERSITY OF JORDAN
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 95
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c الجامعة الاردنية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 11456
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى تعرف مستوى التذوق البلاغي للقرآن الكريم عند طلبة كلية الشريعة في الجامعة الأردنية وأساليب تطويره، تكونت عينة الدراسة من (427) طالبا وطالبة من طلبة كلية الشريعة في الجامعة الأردنية للعام الدراسي 2014/2015 وتم اختيارهم بطريقة عشوائية، استخدمت الدراسة لقياس المستوى اختبارا تحصيليا لكل مجال من مجالات علم البلاغة: المعاني، والبيان، والبديع. وذلك بعد التحقق من صدقه وثباته حسب الأصول العلمية، وبعد تحليل البيانات أظهرت الدراسة النتائج الآتية: - جاء مستوى تذوق القرآن الكريم لدى طلبة كلية الشريعة في الجامعة الأردنية على اختبار علم المعاني متوسطا، وعلى اختبار علم البيان متوسطا، وعلى اختبار علم البديع منخفضا. - عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) في مستوى تذوق القرآن الكريم لدى طلبة كلية الشريعة في الجامعة الأردنية على جميع الاختبارات، تبعا لمتغير الجنس. - وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) في مستوى تذوق القرآن الكريم لدى طلبة كلية الشريعة في الجامعة الأردنية على جميع الاختبارات، تبعا لمتغير المستوى الدراسي، وكان الفرق لصالح طلبة الدراسات العليا في مستوى التذوق. - وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) في مستوى تذوق القرآن الكريم لدى طلبة كلية الشريعة في الجامعة الأردنية على جميع الاختبارات، تبعا لمتغير التخصص، حيث جاء مستوى تذوق القرآن الكريم لدى طلبة تخصص أصول دين على جميع الاختبارات أعلى من مستوى تذوق طلبة تخصصي الفقه وأصوله، وطلبة المصارف الإسلامية، وكذلك مستوى تذوق القرآن الكريم لدى طلبة تخصص الفقه وأصوله أعلى من مستوى تذوق طلبة المصارف الإسلامية. واستخدمت الدراسة المقابلات الشخصية مع مجموعة من الأساتذة والطلبة من أجل الوصول إلى أساليب تطوير مستوى التذوق البلاغي للقرآن الكريم عند طلبة كلية الشريعة في الجامعة الأردنية. وقفت من خلالها على مجموعة من الأساليب المتعلقة بالطالب والأستاذ والنظام الإداري. أبرز المقترحات من أجل تطوير القدرة على التذوق البلاغي للقرآن الكريم عند طلبة كلية الشريعة في الجامعة الأردنية ما يلي: 1-عقد امتحان مستوى في البلاغة القرآنية يترتب على عدم النجاح فيه أخذ مادة استدراكية فيها. 2-ترتيب المساقات في الخطة الدراسية بحيث يكون أخذ المواد التأسيسية والتي من ضمنها البلاغة والنحو إلزاميا في السنة الأولى لجميع طلبة الكلية الجدد وأن يكون الاختصاص بعد اجتيازها. 3-إضافة مواد على الخطة الدراسية متعلقة بالتذوق البلاغي للقرآن الكريم. 4-تفعيل دور اتحاد الطلبة، وعمادة شؤون الطلبة، والمركز الثقافي الإسلامي، ومجمع اللغة العربية من خلال تقديمهم دورات في التذوق البلاغي للقرآن الكريم بشهادات معتمدة، كما يمكن احتسابها من ضمن خدمة المجتمع.
|
| 653 |
|
|
|a تفسير القرآن
|a بلاغة القرآن
|a طلاب كلية الشريعة
|a الجامعة الاردنية
|a التذوق البلاغي
|a التحصيل الدراسي
|
| 700 |
|
|
|a النصيرات، جهاد محمد فيصل
|g Al-Nusseirat, Jihad Mohammad Faisal
|e مشرف
|9 175641
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-11456-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-11456-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-11456-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-11456-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-11456-0.pdf
|y الفصل التمهيدي
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-11456-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-11456-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-11456-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-11456-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-11456-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-11456-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 717122
|d 717122
|
