LEADER |
03758nam a22002417a 4500 |
001 |
0110420 |
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 373848
|a نعمة الله، محمد السيد عبدالرازق
|e مؤلف
|q Neamatullah, Mohammed Alsayed Abdulrazzeq
|
245 |
|
|
|a فعالية برنامج للتعلم باللعب في بعض مظاهر السلوك الحركي للأطفال ذوي الإعاقة البصرية من 9 - 12 سنة
|
246 |
|
|
|a Effectiveness of the program for Instruction by playing on some aspects of motor behavior of the visually impaired children 9 - 12 years from
|
260 |
|
|
|b جامعة المنصورة - كلية التربية الرياضية
|c 2012
|g مارس
|
300 |
|
|
|a 392 - 424
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي الي تقصي أثر فعالية برنامج للتعلم باللعب علي بعض مظاهر السلوك الحركي للأطفال ذوي الإعاقة البصرية من (٩-١٢) سنة في مدارس النور بالمنصورة وكانت عينة الدراسة مكونة من (١٦) طفل من المكفوفين بمدارس النور بالمنصورة تم تقسيمهم إلي مجموعتين أحدهما تجريبية والأخرى ضابطة (٨) اطفال لكل مجموعة. \ وكانت مدة التطبيق (٦) اسابيع بمعدل (٦) جلسات تعليمية اسبوعية (٣) في الفترة الصباحة و (٣) في الفترة المسائية، وكان هناك فروق ذات دلاله إحصائية بين المجموعتين لصالح المجموعة التجريبية في مظاهر السلوك الحركي موضوع البحث (البطيء اثناء التنقل، عدم تناسق الحركات، عدم الاستقرار الحركي). \
|b The present study aimed to explore the impact of” Effectiveness of the program for Instruction by playing on some aspects of motor behavior of the visually impaired children From (9-12) years. at schools for the blind in Mansoura. \ The number of members of the study sample (n = 16) children from schools in the light for the blind in Mansoura, representing each of the two experimental and control group, the experimental group (n = 8), and the control group (n = 8) were selected in the manner intentional, were subjected to an educational program for Instruction by playing The researcher used the experimental method. \ The program latest (6) weeks, (6) training sets (3) sets in the morning & (3) in the afternoon. \ The main result were the exiting of the statistical significant differences between the two experimental groups in the post test in developing the motor behavior to visually impaired children in the (During the slow movement, Stability of motion, Consistency of movements). \
|
653 |
|
|
|a الأطفال ذوو الإحتياجات الخاصة
|a النشاط الحركي
|a لعب الأطفال
|a البرامج التعليمية
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 026
|f Al-Maǧallaẗ al-’Ilmiyyaẗ li-’Ulūm al-Tarbiyyaẗ al-Badaniyyaẗ wa al-Riyyādiyyaẗ
|l 018
|m ع18
|o 0494
|s المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة
|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|v 000
|x 1687-7292
|
700 |
|
|
|a عبدالمجيد، عماد محمد سيد
|g Abdul Magid, Emad Mohamed Sayed
|e مشرف
|9 268231
|
700 |
|
|
|a محمد، أبو النجا أحمد عز الدين
|g Ezz Eldeen, Abo Elnaga Ahmed
|e مشرف
|9 424425
|
700 |
|
|
|a منصور، نشأت محمد أحمد
|g Mansour, Nashaat Mohamed Ahmed
|e مشرف
|9 373851
|
856 |
|
|
|u 0494-000-018-026.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 717419
|d 717419
|