مدى استخدام معلمي اللغة العربية استراتيجيات التقويم البديل وأثر برنامج تدريبي في ممارستهم هذه الاستراتيجيات

المؤلف الرئيسي:	هياجنة، أحمد ذيب حمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Hiyagineh, Ahmed Theep Hamad
مؤلفين آخرين:	المقداد، محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2007
موقع:	اربد
الصفحات:	1 - 207
رقم MD:	717504
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة اليرموك
الكلية:	كلية الآداب
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	معلمو اللغة العربية \| التدريب اثناء الخدمة \| البرامج التدريبية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

600

LEADER	01564nam a22003137a 4500
001	0320017
041		\|a ara
100		\|9 330696 \|a هياجنة، أحمد ذيب حمد \|g Hiyagineh, Ahmed Theep Hamad \|e مؤلف
245		\|a مدى استخدام معلمي اللغة العربية استراتيجيات التقويم البديل وأثر برنامج تدريبي في ممارستهم هذه الاستراتيجيات
260		\|a اربد \|c 2007
300		\|a 1 - 207
336		\|a رسائل جامعية
502		\|c جامعة اليرموك \|f كلية الآداب \|g الاردن \|o 0776 \|b رسالة دكتوراه
653		\|a معلمو اللغة العربية \|a التدريب اثناء الخدمة \|a البرامج التدريبية
700		\|a المقداد، محمد \|g Mokdad, Mohamed \|q Miqdad, Mohammed Fakhri \|e مشرف \|9 438059
856		\|u 9802-003-003-0776-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9802-003-003-0776-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9802-003-003-0776-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9802-003-003-0776-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9802-003-003-0776-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9802-003-003-0776-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9802-003-003-0776-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9802-003-003-0776-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9802-003-003-0776-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9802-003-003-0776-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9802-003-003-0776-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 717504 \|d 717504