ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

أثر استخدام استراتيجية التعلم القائمة على المشروع في تحسين مهارتي التحدث و التعبير الكتابي في اللغة العربية لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في الأردن

المؤلف الرئيسي: الزربا، شيرين مروان بدوي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الحداد، عبدالكريم سليم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 118
رقم MD: 717962
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: الجامعة الاردنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

358

حفظ في:

عناصر مشابهة