1اختر هذا السجل

أثر تدريس النصوص الشعرية بأسلوب التمثيل الدرامي في التذوق الأدبي لدى تلميذات الصف الثالث المتوسط في مدينة الرياض في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحداد، عبدالكريم سليم
المصدر:	مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , ع17
الناشر:	جامعة الإمام محمد بن سعود الاسلامية - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	47 - 92
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلي استقصاء فاعلية تدريس النصوص الشعرية بأسلوب التمثيل الدرامي في التذوق الأدبي لدى تلميذات الصف الثالث المتوسط في مدينة الرياض في المملكة العربية السعودية . وتكون... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

81

2اختر هذا السجل

درجة استخدام طلبة الصف العاشر الأساسي لعمليات التعبير الكتابي في كتاباتهم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحداد، عبدالكريم سليم
المصدر:	مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس , مج 3, ع 1
الناشر:	جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:	2005
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	13 - 42
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى قياس درجة استخدام طلبة الصف العاشر الأساسي لعمليات التعبير الكتابي (التخطيط، والتأليف، والمراجعة)، في كتاباتهم، كما هدفت أيضا إلى دراسة أثر متغير الجنس في درجة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

73

3اختر هذا السجل

أثر استراتيجية قائمة على ماوراء المعرفة في تحسين الاستيعاب القرائي لدي طلاب الصف الثامن الأساسي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحداد، عبدالكريم سليم
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج 14, ع 3
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	217 - 240
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر إستراتيجية قائمة على ما وراء المعرفة في تحسين الاستيعاب القرائي لدى طلاب الصف الثامن الأساسي. ولتحقيق هذا الهدف بُني اختبار، مكون من (24) بنداً؛ طب... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

346

4اختر هذا السجل

اثر استراتيجية قائمة على التخيل في تحسين مهارات التعبير الكتابي الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر في دولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحداد، عبدالكريم سليم
المصدر:	المجلة التربوية , مج 28, ع 110
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	177 - 201
المستخلص:	هدف هذه الدراسة تفحص أثر استراتيجية مبنية على التخيل في تحسين مهارات التعبير الكتابي الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر في دولة الكويت. تكونت عينة الدراسة من شعبتين للصف العاشر قسمتا ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

555

5اختر هذا السجل

الكفاية المعجمية عند طلبة المرحلة الثانوية في الاردن

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحداد، عبدالكريم سليم
تاريخ:	1990
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

67

6اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية تدريسية مستندة إلى عمليات التعبير الكتابي في تحسين بعض المهارات الكتابية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of an Instructional Strategy Based on the Writing Processes on Improving some Writing Skills of Ninth Grade Students
المؤلف:	الحداد، عبدالكريم سليم
المصدر:	مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس , مج22, ع2
الناشر:	جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	126 - 160
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

3

7اختر هذا السجل

فعالية استراتيجية قرائية مقترحة في الاستيعاب القرائي لدى طلاب الصف الثامن الاساسي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحداد، عبدالكريم سليم
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س 22 , ع 1
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2006
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	153 - 187
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة فعالية استراتيجية SRQ2R، في الاستيعاب القرائي لدى طلاب الصف الثامن الأساسي. وتكونت عينة الدراسة من أربع شعب دراسية، قسمت عشوائيا إلى مجموعتين: مجموعة تجر... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

8اختر هذا السجل

أثر الخبرة السابقة في الاستيعاب القرائي في اللغة العربية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبداللطيف، جمانة عمر ديب
المصدر:	مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج 19, ع 1
الناشر:	جامعة مؤتة
تاريخ:	2004
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	95 - 132
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

39

9اختر هذا السجل

أثر استراتيجية قائمة على التخيل في تحسين مهارات الاستيعاب القرائي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسن، محمد إسماعيل
المصدر:	المجلة التربوية , مج 27, ع 106
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	13 - 39
المستخلص:	هدف هذه الدراسة تفحص أثر إستراتيجية مبنية على التخيل, في تحسين مهارات الإستيعاب القرائي التفسيري والإبداعي, لدى طلبة الصف العاشر في الكويت, تضمنت الإستراتيجية ست مراحل: استرجاع الخ... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

432

10اختر هذا السجل

أثر الأنشطة اللغوية الاتصالية في تنمية مهارات التعبير الشفوي لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في مدارس مديرية التربية والتعليم لمنطقة عمان الأولى...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	THE EFFECT OF LINGUISTIC COMMUNICATIVE ACTIVITIES ON DEVELOPING THE ORAL COMMUNICATION SKILLS OF BASIC EIGHTH GRADE FEMALE STUDENTS IN AMMAN FIRST DIRECTORATE OF EDUCATION
المؤلف:	الجوريشي، رقية علي ابراهيم
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

690

11اختر هذا السجل

أثر برنامج تعليمي قائم على المنحى التكاملي في تنمية مهارات الاستيعاب الاستماعي لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في وكالة الغوث الدولية عمان...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	THE EFFECT OF A PROGRAM BASED ON A COMPREHENSIVE APPROACH ON DEVELOPING LISTENING COMPREHENSION SKILLS OF THE BASIC EIGHTH GRADE FEMALE STUDENTS OF UNRWA SCHOOLS IN AMMA
المؤلف:	نمر، عبير وصفي سعيد
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

267

12اختر هذا السجل

مدى استخدام المنحى الوظيفي في كتابي اللغة العربية للصف العاشر الأساسي في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	THE DEGREE OF USING THE FUNCTIONAL APPROACH IN ARABIC TEXTBOOKS FOR THE TENTH GRADE STUDENTS IN JORDAN
المؤلف:	رمضان، هبة عبدالفتاح
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

114

13اختر هذا السجل

درجة توافر الأسئلة النرتبطة بمهارات القراءة الناقدة في كتابي القراءة و النصوص الأدبية للصف الثالث المتوسط في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	THE AVAILABILITY OF QUESTIONS RELATED TO CRITICAL READING SKILLS IN THE TEXTBOOKSOF READING AND LITERARY TEXTS FOR THE THIRD INTERMEDIATE GRADE IN THE KINGDOM OF SAUDI ARABIA
المؤلف:	العوفي، عبدالرحيم بن فراج بن زنبوط
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

331

14اختر هذا السجل

أثر برنامج مقترح لتنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى طالبات الصف الأول الثانوي و اتجاهاتهن نحو القراءة في دولة قطر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	THE EFFECT OF A PROPOSED PROGRAM ON DEVELOPING CREATIVE READING SKILLS OF FIRST SECONDARY CLASS STUDENT AND THEIR ATTITUDES TOWARD READING IN QATAR
المؤلف:	الخليفي، علياء مبارك محمد
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

875

15اختر هذا السجل

مستوى المهارات الإملائية لدى طلاب الصف الأول المتوسط في المدارس الحكومية في محافظة القريات بالسعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Dictation Skills Level of First Elementary Students in Public Schools in Alqurayyat City in Saudi Arabia
المؤلف:	الجهني، محمد جريبيع سعد
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

117

16اختر هذا السجل

فاعلية برنامج مقترح في تنمية بعض مهارات الكتابة لدى طالبات الصف الأول الثانوي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	EFFICACY OF SUGGESTED PROGRAM FOR IMPROVING WRITING SKILLS FOR 1ST SECONDARY GRADE IN AMMAN
المؤلف:	شبيلات، كوثر جمال
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

410

17اختر هذا السجل

أثر برنامج تعليمي على حل المشكلات في تنمية مهارات التعبير الكتابي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط بالمدينة المنورة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	THE EFFECT OF EDUCATIONAL PROGRAM BASED ON PROBLEM SOLVING IN DEVELOPING COMPOSITION SKILLS FOR THE MIDDLE 2ND GRADE STUDENTS IN THE AREA OF AL-MEDINA AL-MONAWARA
المؤلف:	الحويفي، ياسر بن سعود بن دويهيس
تاريخ:	2009
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

215

18اختر هذا السجل

مستوى مهارات القراءة الناقدة في اللغة العربية لدى طلبة الصفين السادس والسابع الاساسيين في المدارس العامة والنموذجية في دولة الإمارات العربية المتحدة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Critical Reading Skills in the Arabic Language among Sixth and Seventh Grade Students in the Public and Model Schools in the United Arab Emarits
المؤلف:	الضنحاني، راشد أحمد محمد عبدالله
تاريخ:	2005
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الفصل التمهيدي 1 الفصل 2 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

304

19اختر هذا السجل

أثر الخبرة السابقة في الاستيعاب القرائي في اللغة العربية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Background Knowledge in Reading Comprehension in Arabic Language of the Tenth Grade Students
المؤلف:	عبداللطيف، جمانة عمر ديب
تاريخ:	2002
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

143

20اختر هذا السجل

درجة اكتساب الطلاب للمفاهيم النحوية المتضمنة في كتب النحو والصرف في معاهد العلوم الإسلامية في سلطنة عمان...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent of Gaining Grammar Principles included in Grammar Textbooks among the students of the Islamic Science Institutes in Sultanate Oman
المؤلف:	الراشدي، إسحاق بن يحيى بن ناصر الراشدي
تاريخ:	2003
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

81

عدد مرات التحميل

73

عدد مرات التحميل

346

عدد مرات التحميل

555

عدد مرات التحميل

67

عدد مرات التحميل

3

عدد مرات التحميل

39

عدد مرات التحميل

432

عدد مرات التحميل

690

عدد مرات التحميل

267

عدد مرات التحميل

114

عدد مرات التحميل

331

عدد مرات التحميل

875

عدد مرات التحميل

117

عدد مرات التحميل

410

عدد مرات التحميل

215

عدد مرات التحميل

304

عدد مرات التحميل

143

عدد مرات التحميل

184

دليل المستخدم

دليل الفيديو