برنامج إرشادي مقترح وتأثيره على (تحمل وعدم تحمل الغموض) لتطوير الأداء التدريسي للطالبه المعلمة في التدريب الميداني
| المصدر: | الرياضة - علوم وفنون |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالعزيز، غادة فاروق (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | حسن، إيمان النحاس (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج45 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 567 - 605 |
| ISSN: |
1110-8460 |
| رقم MD: | 718231 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
134
| ISSN: |
1110-8460 |
|---|
عناصر مشابهة
-
المهارات التدريسية و علاقتها بالالتزام و التفوق في التدريب الميداني للطالبة المعلمة في التربية الرياضية
بواسطة: عبدالعزيز، تهاني محمد منشور: (2001) -
فاعلية برنامج قائم على نظرية تجهيز المعلومات في تنمية الأداء التدريسي المنمي للتفكير للطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة
بواسطة: عبدالمنعم، سهر عاطف عبدالقادر منشور: (2021) -
أثر إدخال أسلوب التدريس المصغر في برنامج إعداد معلمة رياض الأطفال على تنمية بعض مهارات التدريس والأداء التدريسي للطالبة / المعلمة دراسة بأسلوب تحليل التفاعل اللفظي
بواسطة: أمين، إيمان زكي محمد منشور: (2002) -
تأثير برنامج مقترح لتنمية مكونات الادراك الحس - حركي الخاصة بالكرة الطائرة على أداء بعض المهارات الأساسية
بواسطة: مصطفى، غادة فاروق عبدالعزيز منشور: (1998) -
أثر مقرر إلكتروني معكوس على الأداء التدريسي ومهارات التفكير التأملي للطالبة المعلمة بكلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر
بواسطة: الشامي، إيناس عبدالمعز منشور: (2017)
