ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير عرض جمباز للجميع على السلوك العدواني المادي لدى تلميذات المرحلة الإبتدائية

المصدر: المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: قنديل، محروس محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: قاسم، هبة عبدالخالق حمدين (م. مشارك), حسانين، حسانين عبدالهادي عبدالهادي (م. مشارك), منصور، نشأت محمد أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع22
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: مارس
الصفحات: 337 - 356
ISSN: 1687-7292
رقم MD: 718469
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

57

حفظ في:
LEADER 03649nam a22002297a 4500
001 0111000
044 |b مصر 
100 |9 381975  |a قنديل، محروس محمد  |g Kandil, Mahrouss Mohammed  |e مؤلف 
245 |a تأثير عرض جمباز للجميع على السلوك العدواني المادي لدى تلميذات المرحلة الإبتدائية  
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية الرياضية  |c 2014  |g مارس 
300 |a 337 - 356 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a يهدف البحث إلى التعرف على تأثير عرض مقترح للجمباز للجميع على السلوك العدواني المادي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية؛ حيث استخدمت الباحثة المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين المتكافئتين، أحدهما تجريبية والأخرى ضابطة، واقتصرت عينة البحث على عدد (71) تلميذة وقد تم اختيارهم بالطريقة العمدية العشوائية وتم تقسيمهم إلى مجموعتين متكافئتين قوام كل منهما (24) تلميذة كمجموعة تجريبية و(24) تلميذة كمجموعة ضابطه كما تم اختيار عدد (20) تلميذات كعينه استطلاعيه واستبعاد (3) تلميذات، وقد راعت الباحثة أن تكون من نفس مجتمع البحث ومن نفس المرحلة السنية. وكانت أهم النتائج صلاحية استخدام عرض الجمباز للجميع في خفض حدة السلوك العدواني لدى المرحلي الابتدائية، تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في نسب التحسن للسلوك العدواني  |b The research aims to identify the impact of the proposal were gymnastics for all on aggressive behavior among primary school students , where the researcher used the experimental method to design the two groups Almtkavitin, one experimental and the other officer, and limited sample search on the number (71) schoolgirl has been chosen manner in deliberate, indiscriminate were divided into two unequal strength of each (24) as a group of experimental and schoolgirl (24) schoolgirl as control has been selected as the number (20) pupils sample scoping and disposal of (3) pupils took into account a researcher to be from the same research community is the same age group. The main results show the validity of the use of gymnastics for all in the reduction of aggressive behavior among elementary phased, the superiority of the experimental group to a control group in rates of improvement for aggressive behavior 
653 |a رياضة الجمباز   |a تلميذات المدارس الإبتدائية   |a السلوك العدواني  
700 |9 374817  |a قاسم، هبة عبدالخالق حمدين  |e م. مشارك 
700 |a حسانين، حسانين عبدالهادي عبدالهادي  |g Hasanin, Hasanin Abd El-Hadi  |e م. مشارك  |9 373975 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 015  |f Al-Maǧallaẗ al-’Ilmiyyaẗ li-’Ulūm al-Tarbiyyaẗ al-Badaniyyaẗ wa al-Riyyādiyyaẗ  |l 022  |m ع22  |o 0494  |s المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة  |t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences  |v 000  |x 1687-7292 
700 |a منصور، نشأت محمد أحمد  |g Mansour, Nashaat Mohamed Ahmed  |e م. مشارك  |9 373851 
856 |u 0494-000-022-015.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 718469  |d 718469 

عناصر مشابهة