ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير عرض جمباز للجميع على الس...>الوصف

تأثير عرض جمباز للجميع على السلوك العدواني المادي لدى تلميذات المرحلة الإبتدائية

المصدر: المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: قنديل، محروس محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Kandil, Mahrouss Mohammed
مؤلفين آخرين: قاسم، هبة عبدالخالق حمدين (م. مشارك) , حسانين، حسانين عبدالهادي (م. مشارك) , منصور، نشأت محمد أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع22
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: مارس
الصفحات: 337 - 356
ISSN: 1687-7292
رقم MD: 718469
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رياضة الجمباز | تلميذات المدارس الإبتدائية | السلوك العدواني
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

58

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى التعرف على تأثير عرض مقترح للجمباز للجميع على السلوك العدواني المادي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية؛ حيث استخدمت الباحثة المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين المتكافئتين، أحدهما تجريبية والأخرى ضابطة، واقتصرت عينة البحث على عدد (71) تلميذة وقد تم اختيارهم بالطريقة العمدية العشوائية وتم تقسيمهم إلى مجموعتين متكافئتين قوام كل منهما (24) تلميذة كمجموعة تجريبية و(24) تلميذة كمجموعة ضابطه كما تم اختيار عدد (20) تلميذات كعينه استطلاعيه واستبعاد (3) تلميذات، وقد راعت الباحثة أن تكون من نفس مجتمع البحث ومن نفس المرحلة السنية. وكانت أهم النتائج صلاحية استخدام عرض الجمباز للجميع في خفض حدة السلوك العدواني لدى المرحلي الابتدائية، تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في نسب التحسن للسلوك العدواني

The research aims to identify the impact of the proposal were gymnastics for all on aggressive behavior among primary school students , where the researcher used the experimental method to design the two groups Almtkavitin, one experimental and the other officer, and limited sample search on the number (71) schoolgirl has been chosen manner in deliberate, indiscriminate were divided into two unequal strength of each (24) as a group of experimental and schoolgirl (24) schoolgirl as control has been selected as the number (20) pupils sample scoping and disposal of (3) pupils took into account a researcher to be from the same research community is the same age group. The main results show the validity of the use of gymnastics for all in the reduction of aggressive behavior among elementary phased, the superiority of the experimental group to a control group in rates of improvement for aggressive behavior
ISSN: 1687-7292

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.