المستخلص: |
في ضوء أهداف البحث وفروضه، وفي إطار العينة والمنهج المستخدم ومن خلال المعالجات الإحصائية المستخدمة، توصلت الباحثة إلى الاستخلاصات التالية: \\ 1-\\\ وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى (0.05) بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي في عناصر اللياقة البدنية (القوة العضلية للذراعين - القوة العضلية للبطن - القدرة العضلية للرجلين) وكان للبرنامج المقترح تأثيرا إيجابيا على تلميذات المرحلة الإعدادية حيث كان معدل التغير على التوالي (86.08%، 59.4%، 45.28%، 41.57%، 30.66%، 15.25%). \\ 2-\\\ وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى (0.05) بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة لصالح القياس البعدي في عناصر اللياقة البدنية على تلميذات المرحلة الإعدادية حيث كان معدل التغير على التوالي (39.13%، 21.26%، 12.96%، 8.71%، 4.22%، 2.83%). \\ 3-\\\ وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى (0.05) بين القياسين البعديين للمجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في عناصر اللياقة البدنية لصالح المجموعة التجريبية على تلميذات المرحلة الإعدادية
|