| LEADER |
03215nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0111339 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JFPSU.2015.58018
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 154181
|a الفقي، زكريا شحاتة
|e مؤلف
|q Alfeqi, Zakaria Shehatah
|
| 242 |
|
|
|a Elaboration or Conciseness as Two Criteria for Grammatical Likelihood in Multi and Different Cases
|
| 245 |
|
|
|a اللف والنشر معيارا للترجيح النحوي عند تعدد ذي الحال وتفرق الحالين
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بورسعيد - كلية الآداب
|c 2015
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 83 - 124
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى استعراض موضوع بعنوان اللف والنشر معيارا للترجيح النحوي عند تعدد ذي الحال وتفرق الحالين. وذكرت الدراسة أن العلوم يتعلق بعضها ببعض لأسباب منها: أن الطريق الواحد قد يجمعها، فمتى جمع العلوم الطريق الواحد، ولم يحصل العلم ببعضها، لم يسلم العلم بسائرها، ومنها: أن بعضها قد يترتب على بعض ويكون أصلا له، حتى لا يصح حصول الفرع مع الأصل. وأشارت الدراسة إلى مبادئ النحو حيث أن بعضها مبادئ الفتاوى مأخوذة من العرب، فهي مقبولات مقنعة، وبعضها من مبادئ الفتاوى مأخوذة عن العرب وهي مقبولات مقنعة، وبعضها مبادئ التعليلات وهي قضايا مستنبطة بالفكر والرواية، فهي مشهورة عند من عرف ملاحن كلام العرب، وتطبع بطباعهم. وأكدت الدراسة على أن الحركات ثلاثة أنواع: صاعد عال، منحدر سافل، ومتوسط بينهما، وهذا مأخوذ من صناعة الموسيقا، ونظائر هذا أكثر من أن تحصى. وأوضحت الدراسة أن العلماء والمحققون قديما وحديثا ما زالوا يستنكرون استعمال الحدود والألفاظ المنطقية في صناعة النحو، وسائر الفنون، ويذمون ذلك أبلغ ذم، ويعدونه من التخليط، وإدخال اصطلاح قوم في اصطلاح آخرين. وختاما اكدت الدراسة على أنه لا ترجيح في معلوم؛ فالترجيح تغليب بعض الأمارات على بعض في سبيل الظن، وما يفضي إلى القطع لا ترجيح فيه، فإنه ليس بعد العلم بيان ولا ترجيح. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a النحو العربي
|a الترجيح النحوي
|a اللف والنشر
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 002
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-ādāb Ǧāmiʿaẗ Būrsaʿīd
|l 005
|m ع5
|o 1146
|s مجلة كلية الآداب
|t Journal of Faculty of Arts
|v 000
|x 2356-6493
|
| 856 |
|
|
|n https://jfpsu.journals.ekb.eg/article_58018.html
|u 1146-000-005-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 719031
|d 719031
|
