ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بناء إختبار معرفي في التمرينات...>الوصف

بناء إختبار معرفي في التمرينات الفنية الإيقاعية لطالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة المنصورة

العنوان بلغة أخرى: Constructing Cognitive Test in Technical Rhythmic Exercises for Second Grade Students Faculty of Physical Education Mansoura University
المصدر: المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: قنديل، محروس محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Kandil, Mahrouss Mohammed
مؤلفين آخرين: حمد، سارة محمد مرسال (م. مشارك) , محمد، منال طلعت (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع24
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: مارس
الصفحات: 245 - 263
ISSN: 1687-7292
رقم MD: 719032
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية البدنية | الإختبارات المعرفية | طالبات التربية الرياضية | جامعة المنصورة ، مصر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

62

حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث بناء اختبار معرفي للتمرينات الفنية الإيقاعية لطالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية بجامعة المنصورة، وقد استخدم المنهج الوصفي على عينة عمدية مقدارها (210) طالبة من طالبات الفرقة الثانية للعام الجامعي 2013/ 2014م. وقد توصلت نتائج البحث إلى عدد (7) محاور لبناء الاختبار المعرفي للتمرينات الفنية الإيقاعية لطالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية بجامعة المنصورة.

The Aim of Research to Conitive Test building in technical rhythmic for Second Grade Students Faculty Of method was using for The sample (210) students from the second Grade in 3013/2014. The result showed (7) based from indictive of Constructing Cognitive test in Tehnical rhythmic exercises for scond Grade students in Faculty of sports Education in Mansoura University.
ISSN: 1687-7292

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.