تقنين مقياس التفاعل الاجتماعي للأطفال التوحديين
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، أحمد محمد وصال (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الكيلاني، السيد أحمد (م. مشارك), منيب، تهاني محمد عثمان (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع146 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 161 - 175 |
| رقم MD: | 719220 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
473
عناصر مشابهة
-
تقنين مقياس المهارات اللغوية ( الاستقبالية - التعبيرية ) للأطفال التوحديين
بواسطة: منيب، تهاني محمد عثمان منشور: (2012) -
فاعلية برنامج تدريبي معرفي سلوكي في الاستجابة المحورية في تحسين مهارات التفاعل الاجتماعي لدى عينة من الأطفال التوحديين في الأردن
بواسطة: الزيادات، حورية محمد أحمد منشور: (2013) -
فاعلية برنامج TEACCH في تنمية التفاعل الاجتماعي للأطفال التوحديين
بواسطة: مدبولي، أسامة أحمد منشور: (2006) -
تقنين مقياس التآزر البصرى الحركى للأطفال التوحديين
بواسطة: منيب، تهاني محمد عثمان منشور: (2013) -
تقنين مقياس تقييم السلوك اللغوي للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: الدهان، منى حسين محمد منشور: (2023)
