المستخلص: |
يهدف البحث إلى دراسة وتحليل الأنشطة الترويحية لطلبة الصف الرابع الإعدادي بمحافظة نينوى في جمهورية العراق، استخدم فريق البحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي، تم اختيار العينة من طلبة الصف الرابع بلغت قوامها (350)، طالبا، استخدم فريق البحث استبيان الأنشطة الترويحية كأداة لجمع البيانات، تم التوصل إلى النتائج أهمها: يعتبر نشاط كرة قدم النشاط الترويحي الرياضي المفضل لدى طلبة، مشاهدة أفلام السينما بدور العرض، من أولويات الأنشطة الفنية لدى طلبة، يعد المنزل من الأماكن المفضلة لممارسة الأنشطة الترويحية لدى طلبة، وكانت أهم التوصيات، ضرورة اهتمام المؤسسات التعليمية بالتغلب على معوقات مشاركة في الأنشطة الترويحية، اهتمام المسئولية في وزارة التربية والتعليم بالنشاط المدرسي عمة والنشاط الترويحي خاصة، ضرورة توفير الإمكانات المادية والبشرية اللازمة لممارسة الأنشطة الترويحية.
The research aims to study and analyze the recreational activities for students in the fourth preparatory grade Nineveh province in the Republic of Iraq , the research team used the descriptive survey manner , was selected sample of fourth-grade students was strong (350), students , Use the search questionnaire recreational activities team as a tool for data collection, was reached following results: The Activity football recreational activity favorite sports with students, watching movies the role of the show, of the priorities of artistic activities among students, is the home of the favorite places to practice recreational activities with students , and was one of the most important recommendations, the need for attention to educational institutions to overcome the obstacles to participation in recreational activities, the attention of officials in the Ministry of Education, the school activity aunt and a private recreational activity, the need to provide human and material resources necessary for the exercise of recreational activities
|