واقع برامج تدريب المعلمين من وجهة نظرهم في منطقة الجوف بالمملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
The status of teacher training programs ( as perceived by teachers in Al-Joaf District in the kingdom of saudi Arabia ) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السرحاني، حسين بن مريزيق حمدان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | حجازي، عبدالحكيم ياسين فندي (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 84 |
| رقم MD: | 719644 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
407
عناصر مشابهة
-
تقدير درجة فاعلية البرامج التدريبية للمعلمين الجدد في محافظة إربد من وجهة نظرهم
بواسطة: المخادمة، بدر عبدالرحمن منشور: (2007) -
واقع التطور المهني لمعلمي العلوم في المملكة العربية السعودية من وجهة نظرهم
بواسطة: الشمراني، سعيد بن محمد عبدالله منشور: (2012) -
تقييم برامج التدريب المهني لمعلّمي الطلبة ذوي صعوبات التعلّم في أثناء الخدمة في مملكة البحرين من وجهة نظرهم
بواسطة: الخطيب، عاكف عبدالله موسى منشور: (2016) -
المشكلات الإدارية والفنية التي تواجه معلمي ومعلمات المملكة العربية السعودية في برامج التدريب عن بعد
بواسطة: العمر، سعد بن عبدالله محمد منشور: (2020) -
اتجاهات المعلمين نحو البرامج التدريبية المقدمة لهم
بواسطة: الحربي، صالح بن رجاء بن عويمر منشور: (2007)
