ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر استخدام برمجية Algebrator...>الوصف

أثر استخدام برمجية Algebrator في تحليل المقادير الجبرية و تطبيقاتها في حل المسألة لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في الأردن

المؤلف الرئيسي: اقرينة، أحمد عمر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشرع، إبراهيم أحمد حسين (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 86
رقم MD: 719758
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الاردنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
طلاب المدارس الأساسية | تدريس الرياضيات | الجبر | البرمجيات التعليمية | طرق التدريس
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     
1 الفصل     
2 الفصل     
3 الفصل     
4 الفصل     
5 الفصل     
المصادر والمراجع     
الملاحق     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

161

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام برمجية Algebrator في تحليل المقادير الجبرية وتطبيقاتها في حل المسألة لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في الأردن. وللإجابة عن أسئلة الدراسة، اختيرت عينة قصدية مكونة من (٥٨) طالبا من طلاب الصف التاسع الأساسي، موزعين في شعبتين تجريبية مكونة من (٢٩) طالبا درسوا باستخدام برمجية Algebrator وضابطة وعدد أفرادها (٢٩) طالبا درسوا بالطريقة الاعتيادية. ولتحقيق أهداف الدراسة طور الباحث أداتي الدراسة: اختبار تحليل المقادير الجبرية المكون من (١٣) فقرة من نوع الاختيار من متعدد، واختبار تطبيقات المقادير الجبرية المكون من (٦) أسئلة من النوع المقالي، وقد تم استخراج دلالات الصدق والثبات لأداتي الدراسة، ووجدت مقبولة لأغراض الدراسة، هذا وقد استخدم تحليل التباين المصاحب (MANCOVA)، لتحليل البيانات، وأظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند (α = 0.05) في تحليل المقادير الجبرية وتطبيقاتها في حل المسألة، وكانت النتائج لصالح طلبة المجموعة التجريبية. وعلى ضوء النتائج، يوصي الباحث بتوظيف استخدام برمجية Algebrator في تدريس المقادير الجبرية في الرياضيات.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.