دراسة تحليلية لمدي ارتباط القيم التربوية في الوثيقة الوطنية ببرنامج رياض الأطفال للمستوي الثاني في دولة الكويت
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | المحيلاني، جوهرة عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | AlMohellani, Jowhara A. |
| مؤلفين آخرين: | بوفرسن، فوزي علي (م. مشارك) , المجادي، حياة عبدالرسول (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع150 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 121 - 150 |
| رقم MD: | 720176 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
87
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن مدى ارتباط القيم التربوية الواردة في الوثيقة الوطنية ببرنامج رياض الأطفال للمستوى الثاني بوزارة التربية بدولة الكويت، وكذلك التعرف على القيم التي حظيت بالاهتمام ومقارنتها بوثيقة القيم التربوية المعتمدة في وزارة التربية. وقد استخدمت الدراسة أسلوب تحليل المحتوى لقائمة القيم التربوية الخاصة بمرحلة رياض الأطفال وعددها 55 قيمة. ومن أبرز النتائج التي توصلت إليها الدراسة: أن عدد القيم التي وردت في دليل المعلمة 43 قيمة من 55 وهي مجموع القيم التربوية التي تضمنتها الوثيقة التربوية والخاصة برياض الأطفال بنسبة 78% وهي نسبة جيدة. وحصلت قيمة العبادة على أعلى نسبة حيث بلغت نسبتها (8.67%)، وجاءت قيمة النظافة بالمرتبة الثانية بعد قيمة العبادة حيث بلغت نسبتها (7.43%)، أما القيمة التي جاءت بالمرتبة الثالثة فقد كانت الوقاية حيث بلغت نسبتها (6.8%). كما كشفت الدراسة عن ضعف في تناول بعض القيم والتي لها أهمية بالغة في حياة الطفل ونشأته الاجتماعية كالتكاتف ونبذ العنف والمحبة والإحساس بالمسؤولية والأناقة وأدب الحديث. |
|---|
عناصر مشابهة
-
دراسة تحليلية للقيم المتضمنة فى محتوي كتب الاقتصاد المنزلي الأربعة للمرحلة المتوسطة بنات بدولة الكويت فى ضوء وثيقة القيم
بواسطة: المحيلاني، جوهرة عبدالله منشور: (2015) -
تقويم محتوى كتاب التربية الإسلامية في الصف الثاني عشر بدولة الكويت في ضوء وثيقة القيم وآراء المعلمين والطلاب
بواسطة: المحيلاني، جوهرة عبدالله منشور: (2015) -
المفاهيم الدينية للمرحلة الثانوية العامة ضمن مصفوفة المدى والتتابع للمفاهيم الدينية اللازمة للتعليم العام في دولة الكويت دراسة تحليلية
بواسطة: المحيلاني، جوهرة عبدالله منشور: (2005) -
دور معلمة رياض الأطفال فى تنمية بعض القيم التربوية لدى الأطفال فى ضوء المتغيرات المعاصرة / دراسة ميدانية
بواسطة: حسين، هالة حجاجي عبدالرحمن منشور: (1999) -
أداء رياض الأطفال في ضوء المعايير العالمية، ومدى تلبيتها لاحتياجات الأطفال الموهوبين بدولة الكويت
بواسطة: الرشيدي، مريم عبيد عبدالله منشور: (2014)
