تصميم موقع تعليمي في مادة الجيولوجيا وفق نموذج ADDIE و قياس أثره في تحصيل طالبات الصف الحادي عشر علمي في دولة الكويت و في تنمية تفكيرهن الإبداعي
| المؤلف الرئيسي: | الشمري، نورة سالم محمد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | وشاح، هاني عبدالله أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 161 |
| رقم MD: | 720198 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
896
| LEADER | 01709nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0049268 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 376234 |a الشمري، نورة سالم محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a تصميم موقع تعليمي في مادة الجيولوجيا وفق نموذج ADDIE و قياس أثره في تحصيل طالبات الصف الحادي عشر علمي في دولة الكويت و في تنمية تفكيرهن الإبداعي | ||
| 260 | |a عمان |c 2014 | ||
| 300 | |a 1 - 161 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 11266 | ||
| 653 | |a طالبات المدارس الثانوية |a تدريس الجيولوجيا |a تصميم المواقع التعليمية |a نموذج ADDIE |a التحصيل الدراسي |a طرق التدريس | ||
| 700 | |a وشاح، هاني عبدالله أحمد |g Weshah, Hani Abdullah |e مشرف |9 332082 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11266-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11266-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11266-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11266-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11266-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11266-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11266-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11266-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11266-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11266-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11266-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 720198 |d 720198 | ||
عناصر مشابهة
-
مدى تضمين مهارات التفكير الناقد فى كتاب الجيولوجيا للصف الحادى عشر فى دولة الكويت : دراسة تحليلية
بواسطة: الشمرى، نورة سالم منشور: (2009) -
تصميم تعليمي- تعلمي على وفق نماذج التعلم النشط وأثره في تحصيل مادة الكيمياء عند طلاب الصف الخامس العلمي
بواسطة: الراوي، ضمياء سالم داود منشور: (2019) -
بيئة تعلم نقال وفق نموذج التصميم التحفيزي وأثرها على تنمية بعض مهارات الحاسب الآلي لدى تلاميذ الصف الخامس في دولة الكويت
بواسطة: أبو ناجي، محمود سيد محمود سيد منشور: (2024) -
بناء برنامج تعليمى قائم على نظرية الحل الإبداعى للمشكلات ( تريز ) وقياس أثره فى التحصيل وتحسين مهارات التفكير العلمى لدى طالبات المرحلة الأساسية واتجاهاتهن نحو مادة الرياضيات
بواسطة: الزعبى، شمه يوسف محمد منشور: (2015) -
أثر تصميم تعليمي - تعلمي على وفق تراكيب كيجان (Kagan) في تحصيل طلاب الصف الأول المتوسط في مادة الرياضيات
بواسطة: حسن، استقلال فالح منشور: (2020)
