استخدام نظام التعلم التفاعلي الإلكتروني "MOODLE" من قبل أعضاء هيئة التدريس في جامعة اليرموك والمعيقات التي تواجههم
| العنوان بلغة أخرى: |
ٍUsing the Electronic Interactive Learning System "MOODLE" by the Faculty Members at Yarmouk University and the Obstacles they Face |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | خطاطبة، إمتنان نظمي محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المشاقبة، إبتسام فارس (مشرف) , العبادي، حامد مبارك (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 115 |
| رقم MD: | 720678 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
445
| LEADER | 01826nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0049487 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 376511 |a خطاطبة، إمتنان نظمي محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a استخدام نظام التعلم التفاعلي الإلكتروني "MOODLE" من قبل أعضاء هيئة التدريس في جامعة اليرموك والمعيقات التي تواجههم | ||
| 246 | |a ٍUsing the Electronic Interactive Learning System "MOODLE" by the Faculty Members at Yarmouk University and the Obstacles they Face | ||
| 260 | |a إربد |c 2013 | ||
| 300 | |a 1 - 115 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 1796 | ||
| 653 | |a أعصاء هيئة التدريس |a جامعة اليرموك |a التعلم التفاعلي الالكتروني |a المشكلات التعليمية | ||
| 700 | |a المشاقبة، إبتسام فارس |g Mashaqbeh, Ibtesam F. |e مشرف |9 167130 | ||
| 700 | |9 138561 |a العبادي، حامد مبارك |g Al-Awidi, Hamed Mubarak |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1796-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1796-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1796-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1796-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1796-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1796-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1796-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1796-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1796-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1796-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1796-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 720678 |d 720678 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة توافر كفايات نظام إدارة التعلم الإلكتروني "MOODLE" لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعة العربية المفتوحة / فرع الأردن من وجهة نظرهم
بواسطة: المزاري، صفاء عدنان منشور: (2014) -
أسباب عزوف أعضاء هيئة التدريس في جامعة اليرموك عن استخدام منظومة التعلم الإلكتروني على موقع الجامعة من وجهة نظرهم
بواسطة: العمري، محمد عبدالقادر منشور: (2015) -
استخدام اعضاء هيئة التدريس في جامعة اليرموك لمنظومة التعلم الإلكتروني والمعوقات التي تواجههم
بواسطة: نوافلة، رنا ماجد محمد منشور: (2015) -
واقع استخدام أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة البلقاء التطبيقية للمنصة التعليمية الإلكترونية "Moodle" من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها
بواسطة: المومني، رندة موسى منشور: (2023) -
الاحتياجات التدريبية لاستخدام نظام إدارة التعلم المودل "Moodle" من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة شقراء
بواسطة: العضياني، حمد بن ناصر بن عبدالواحد منشور: (2019)
