أثر العصف الذهني و المحاكاة العلمية على تشخيص و معالجة الأخطاء المفاهيمية في مادة العلوم لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في مدارس محافظة الزرقاء
| المؤلف الرئيسي: | أبو الرب، محمد أحمد محمود (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | المومني، إبراهيم عبدالله محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 95 |
| رقم MD: | 721136 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
176
| LEADER | 01706nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0320539 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 376821 |a أبو الرب، محمد أحمد محمود |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر العصف الذهني و المحاكاة العلمية على تشخيص و معالجة الأخطاء المفاهيمية في مادة العلوم لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في مدارس محافظة الزرقاء | ||
| 260 | |a عمان |c 2014 | ||
| 300 | |a 1 - 95 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 11331 | ||
| 653 | |a طلاب المدارس الأساسية |a تدريس العلوم |a العصف الذهني |a المحاكاة |a الأخطاء المفاهيمية |a طرق التدريس | ||
| 700 | |a المومني، إبراهيم عبدالله محمد |g Al-Momani, Ibrahim Abdullah |e مشرف |9 172897 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11331-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11331-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11331-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11331-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11331-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11331-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11331-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11331-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11331-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11331-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11331-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 721136 |d 721136 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام إسلوب العصف الذهني في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات واتجاهاتهن نحوها
بواسطة: المشهداني، عباس ناجي عبدالأمير منشور: (2010) -
أثر استخدام العصف الذهني في تدريس العلوم في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف السابع الأساسي في مدارس محافظة الطفيلة - جنوب الأردن
بواسطة: القرارعة، أحمد عودة منشور: (2014) -
أثر استراتيجية العصف الذهني في تنمية مهارات القراءة الإبداعية في مادة اللغة العربية والاتجاهات نحوها لدى طلبة الصف السادس الأساسي في مديرية التربية والتعليم للواء الموقر
بواسطة: الدهام، على فهد علي منشور: (2018) -
أثر إستراتيجية العصف الذهني في إكتساب المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي واتجاهاتهن نحو العلوم في الأردن
بواسطة: الحراحشة، كوثر عبود موسى منشور: (2013) -
أثر التدريس باستخدام القبعات الست والعصف الذهني في التحصيل والتفكير العلمي في مادة العلوم لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في لواء الأغوار الجنوبية
بواسطة: الهويمل، عبدالقادر سلمان مسلم منشور: (2024)
