| LEADER |
03938nam a22002417a 4500 |
| 001 |
0112379 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a منصور، دينا أحمد حامد
|e مؤلف
|9 376843
|
| 245 |
|
|
|a تعزيز الأنشطة الوالديه في مرحلة رياض الأطفال
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|c 2015
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 173 - 198
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى تحديد الأنشطة الوالدية المطلوب تعزيزها لدي أولياء الأمور في مرحلة رياض الأطفال، بالإضافة إلى تنمية الأنشطة الوالدية لدي أولياء الأمور في مرحلة رياض الأطفال. وتناولت الدراسة عدة محاور رئيسية وهي، المحور الأول: مفهوم الأنشطة الوالدية. المحور الثاني: أهداف الأنشطة الوالدية. المحور الثالث: أهمية الأنشطة الوالدية ومنها، تعد إحدى المقومات الأساسية لتحقيق التنمية المرغوبة في شخصية الطفل، نظراً لأن ما يمارسه الطفل من أنشطة تساعده على تحديد، وتوضيح رؤيته للأشياء، وعلي بلورة تفكيره السليم، فضلاً عن أنها تساعده علي اكتشاف العيوب، والنقائص التي لديه من خلال ما يمارسه من أنشطة فردية وجماعية علي حد سواء. المحور الرابع: دور الأنشطة الوالدية في توجيه خبرات الأطفال الاكاديمية. المحور الخامس: متطلبات تحقيق الأنشطة الوالدية وفيه، أولاً: دور الأنشطة الوالدية في الجانب العقلي ومنها، إعطاء الطفل تدريبات لتقوية ذاكرته من خلال الأناشيد والقصص، القيام بتنمية حواس الطفل في اكتشاف عالمه الخارجي من خلال الرحلات الميدانية والنزهة حول المبني والانصات إلي أسئلته في أثناء الرحلة، واستشارة قدرته علي إلقاء الأسئلة التي تتعلق بتوظيف حواسه وتوفير أشياء في حجرة النشاط لإثارة فضوله، ثانياً: دور الأنشطة الوالدية في الجانب الحركي ومنها، تدريب الطفل علي تحريك يديه وعينيه مع بعض، تدريب الطفل علي الجري للوصول إلي الأشياء التي يريدها، ثالثاً: دور الأنشطة الوالدية في الجانب الاجتماعي ومنها، القيام بالرحلات والزيارات إلي بعض المرافق الخدمية في المدينة مثل المستشفى، مكتب البريد، دار الايتام، وغير ذلك، تدريب الطفل علي مساعدة زملائه والتعاون معهم عندما يحتاجون للمساعدة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الأنشطة الوالديه
|a رياض الأطفال
|
| 700 |
|
|
|9 376847
|a يوسف، محمد كمال
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|l 161
|m ع161
|o 0096
|s مجلة القراءة والمعرفة
|t Journal of Reading and knowledge
|v 000
|
| 700 |
|
|
|a القصبي، راشد صبري محمود
|g Elkassabi, Rashed Sabry
|e م. مشارك
|9 158010
|
| 700 |
|
|
|9 72884
|a محمد، الغريب زاهر إسماعيل
|g Mohamed, Al Ghareeb Zaher Ismail
|e م. مشارك
|
| 856 |
|
|
|u 0096-000-161-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 721162
|d 721162
|
