أثر عدد البدائل في اختبار الاختيار من متعدد على تقديرات القدرة للأفراد وتقديرات الصعوبة للفقرات ودالة المعلومات للفقرات والاختبار
| المؤلف الرئيسي: | طعامنة، إيمان صالح صلاح (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الشريفين، نضال كمال محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 159 |
| رقم MD: | 721241 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
311
عناصر مشابهة
-
مقارنة تأثيرات تغيير موقع البديل الصحيح في اختبار اختيار من متعدد علي تقديرات الصعوبة للفقرات وتقديرات القدرة لدى الأفراد باستخدام نموذج راش
بواسطة: الصالح، علي محمد خالد منشور: (2017) -
اثر عدد البدائل في اختبار الاختيار من متعدد في تقديرات القدرة للافراد و الخصائص السيكومترية للفقرات و الاختبار وفق نموذج راش في نظرية الاستجابة للفقرة
بواسطة: الشريفين، نضال كمال محمد منشور: (2009) -
أثر طريقة خلط فقرات ذات بدائل مختلفة العدد لاسئلة الاختيار من متعدد على صعوبة و تمييز الفقرة و ثبات الاختبار
بواسطة: النهود، خالد حامد مفلح منشور: (2006) -
أثر عدد البدائل على دقة تقديرات مؤشرات الصعوبة والتمييز في إختبار إختيار من متعدد وفق النموذج ثنائي المعلم
بواسطة: الزغيلات، أحمد عبدالحافظ عطا الله منشور: (2014) -
أثر عدد البدائل على دقة تقديرات القدرة للأفراد ودالة المعلومات لاختبار اختيار من متعدد وفق النموذج ثنائي المعلم
بواسطة: الزغيلات، أحمد عبدالحافظ عطا الله منشور: (2015)
