العلاقة بين المعتقدات المعرفية والتفكير ما وراء المعرفي ومفهوم الذات ودافعية الانجاز لدى الطلبة المقبولين وغير المقبولين في مدرسة الملك عبدالله الثاني للتميز في  اربد

يجب تسجيل الدخول أولا

العنوان بلغة أخرى:	The relationship among epistemological beliefs metacognition self-concept and achievement motivation of students accepted and not-accepted in King Abdullah the second for excellence in Irbid
المؤلف الرئيسي:	اسماعيل، وائل معين الحاج سعيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	صوالحة، محمد أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2008
موقع:	اربد
الصفحات:	1 - 164
رقم MD:	721571
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة اليرموك
الكلية:	كلية التربية والفنون
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	+Dissertations
مواضيع:	علم النفس التربوي \| ماوراء المعرفة \| المعتقدات المعرفية \| الذات \| دافعية الانجاو \| الطلاب \| مدرسة الملك عبدالله الثاني للتميز \| اربد
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

1148