العلاقة بين المعتقدات المعرفية والتفكير ما وراء المعرفي ومفهوم الذات ودافعية الانجاز لدى الطلبة المقبولين وغير المقبولين في مدرسة الملك عبدالله الثاني للتميز في  اربد

العنوان بلغة أخرى:	The relationship among epistemological beliefs metacognition self-concept and achievement motivation of students accepted and not-accepted in King Abdullah the second for excellence in Irbid
المؤلف الرئيسي:	اسماعيل، وائل معين الحاج سعيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	صوالحة، محمد أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2008
موقع:	اربد
الصفحات:	1 - 164
رقم MD:	721571
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة اليرموك
الكلية:	كلية التربية والفنون
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	+Dissertations
مواضيع:	علم النفس التربوي \| ماوراء المعرفة \| المعتقدات المعرفية \| الذات \| دافعية الانجاو \| الطلاب \| مدرسة الملك عبدالله الثاني للتميز \| اربد
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

1148