| LEADER |
06109nam a22003257a 4500 |
| 001 |
0112726 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0030003
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a الخوالدة، عايد أحمد حماد
|g Al-Khawaldeh, Ayed Ahmad
|e مؤلف
|9 104145
|
| 245 |
|
|
|a استراتيجيات إدارة المعارضة التنظيمية في جامعة مؤتة كما يراها أعضاء هيئة التدريس
|
| 246 |
|
|
|a The Management Strategies of Organizational Opposition in Mu'tah University from the Point View of Teaching Staff Members
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 341 - 360
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed to know the strategies of opposition management in Mu'tah University from the point view of staff members, the researcher had used the descriptive survey approach, the study applied on the study society which consisted from all teaching staff members in Mu'tah University who were (480) members for the University year 2014-2015 The researcher developed a tool for the study to achieve its goals which contained three fields; each field represented one strategy from those strategies as following: The first field: The active receptivity strategy, the second field; plausible receptivity strategy and the third field: avoidance and prevention strategy. The study reached to a group of results as following: The most usage strategy with the organizational opposition was the plausible receptivity strategy and its average account (3.56) in average medium, followed by an active receptivity strategy in average (3,34) and in medium average also. But an avoidance and prevention strategy its average was (1,95) in very low average, and the results reveal that there is no difference with significance statistic in the sample responses scribed to the social type variable upon the active receptivity strategy and on the avoidance and prevention strategy. And there is differences scribed to the social type variable on the plausible receptivity strategy for the benefit of males, and there is differences in the study sample responses about the avoidance and prevention strategy scribed to the scientific rank variable for the benefit of the assistant professor. In the light of the results the study recommended the following in the need of recognition to the organizational opposition and the transformation in dealing with it from the plausible receptivity strategy into the active receptivity strategy.
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى معرفة استراتيجيات إدارة المعارضات في جامعة مؤتة، كما يراها أعضاء هيئة التدريس، واستخدام منهج البحث المسحي الوصفي، وطبقت الدراسة على مجتمع الدراسة الذي تكون من جميع أعضاء هيئة التدريس في جامعة مؤتة البالغ عددهم (480) عضو هيئة تدريس للعالم الدراسي 2014/2015. وطور الباحث أداة للدراسة لتحقيق أهداف تضمنت ثلاثة مجالات يمثل كل مجال استراتيجية من هذه الاستراتيجيات، على النحو الآتي : المجال الأول : استراتيجية التقبل الفاعل، المجال الثاني : استراتيجية التقبل الظاهري، المجال الثالث : استراتيجية التجنب والمنع. وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج كان من أبرزها: أن الاستراتيجية الأكثر استخداماً مع المعارضة التنظيمية هي استراتيجية التقبل الظاهري، إذ بلغ متوسطها الحسابي (3.26) وبتقدير متوسط، تلتها استراتيجية التقبل الفاعل بمتوسط حسابي بلغ (3.34) وبتقدير متوسط كذلك، أما استراتيجية التجنب والمنع فقد بلغ متوسطها الحسابي (1.95) وبتقدير منخفض. كما أظهرت النتائج أنه ليس هناك فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات عينة الدراسة تعزى لمتغير النوع الاجتماعي على استراتيجية التقبل الفاعل والتجنب والمنع ووجود فروق تعزى لهذا المتغير في استراتيجية التقبل الظاهري ولصالح الذكور، ووجود فروق في استجابات عينة الدراسة عن استراتيجية التجنب والمنع تعزى لمتغير الرتبة العلمية ولصالح رتبة أستاذ. وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات المفحوصين تعزى لمتغير الكلية، ومتغير المسمى الوظيفي. وفي ضوء النتائج التي توصلت إليها الدراسة أوصت بما يلي : ضرورة الاعتراف بالمعارضة التنظيمية والتحول في التعامل معها من استراتيجية التقبل الظاهري إلى استراتيجية التقبل الفاعل.
|
| 653 |
|
|
|a المعارضة التنظيمية
|
| 653 |
|
|
|a إدارة المعارضة التنظيمية
|
| 653 |
|
|
|a جامعة مؤتة
|
| 653 |
|
|
|a أعضاء هيئة التدريس
|
| 692 |
|
|
|a إدارة المعارضة التنظيمية
|b The Management of Organizational Opposition
|
| 692 |
|
|
|a المعارضة التنظيمية
|b Organizational Opposition
|
| 692 |
|
|
|a استراتيجيات
|b Strategies
|
| 692 |
|
|
|a جامعة مؤتة
|b Mu'tah University
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 020
|e Dirasat - Educational Sciences
|f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ
|l 001
|m مج43, ع1
|o 0102
|s دراسات - العلوم التربوية
|v 043
|x 1026-3713
|
| 856 |
|
|
|u 0102-043-001-020.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a +EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 721853
|d 721853
|
