ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر برنامج تعليمي مقترح باستخد...>الوصف

أثر برنامج تعليمي مقترح باستخدام علم الهندسة البشرية على تعلم بعض مهارات كرة اليد للصغار

العنوان بلغة أخرى: The Effect of a Proposed Educational Program using a Court and Adapted Instruments and Employing the Ergonomics on the Young Learning Certain Handball Skills
المصدر: دراسات - العلوم التربوية
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: الشوابكة، لؤي محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: منسي، تيسير (م. مشارك), جابر، عبدالسلام حسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج43, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 665 - 679
DOI: 10.35516/0102-043-998-016
ISSN: 1026-3713
رقم MD: 722553
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: +EduSearch
مواضيع:
مهارات كرة اليد
علم الهندسة
كلمات المؤلف المفتاحية:
مهارات كرة اليد | علم الهندسة | handball skills | برنامج تعليمي | Educational Programs
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

162

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة التعرف إلى أثر برنامج تعليمي مقترح باستخدام أدوات معدلة وتطبيق علم الهندسة البشرية في تعلم بعض مهارات كرة اليد للصغار المنهج التجريبي، وتكونت عينة الدراسة من (28) طالباً (العمر 9-11 سنة) من مدرسة غرناطة الأساسية للبنين في محافظة مأدبا، وقد اختيرت عينة الدراسة بالطريقة العمدية، استغرق تطبيق البرنامج التعليمي المقترح سنة أسابيع بواقع ثلاث وحدات تعليمية في الأسبوع، وكل وحدة تعليمية استغرقت (45) دقيقة. أشارت نتائج الدراسة إلى أن هناك تأثيراً إيجابيا للبرنامج التعليمي المقترح في تحسين مستوي الأداء المهارى في كرة اليد بعد تعديل ملعب وأدوات كرة اليد باستخدام معادلات علم الهندسة البشرية (الإرجونوميكس) لدى أفراد المجموعة التجريبية بين القياس القبلي والبعدي ولصالح البعدي. كما أظهرت النتائج إلى أن البرنامج التعليمي المقترح ساهم في تحسين مستوي الأداء المهاري في كرة اليد لدى أفراد المجموعة الضابطة بين القياس القبلي والبعدي ولصالح البعدي. وأظهرت النتائج إلى أن البرنامج التعليمي المقترح أسهم في تحسين مستوي الأداء المهارى بعد تعديل ملعب وأدوات كرة اليد باستخدام معادلات علم الهندسة البشرية (الارجونوميكس) للمجموعة التجريبية بالمقارنة مع أفراد المجموعة الضابطة. ويوصي الباحثين باستخدام علم الهندسة البشرية (الارجونوميكس)، في تعديل مقاسات الملعب والأدوات الخاصة بلعبة كرة اليد للمراحل العمرية الأخرى. واستخدام الملعب والأدوات المعدلة في تعليم مهارات كرة اليد للمرحلة العمرية من (9-11) سنوات.

This study is designed to identify the effect of a proposed educational program using a court and adapted instruments and employing the ergonomics on the young learning certain handball skills The study sample was (28) students (age 9-11 ±) from Granada Primary School foe Boy's in Madaba Governorate Toe application of the suggested educational program consisted of six weeks, three educational units a week for 45 minutes The researcher has used the experimental design. The results of the study reveled that there is a positive impact of the proposed educational program on improving the performance skills in handball game having adjusted the handball cam and tools using the ergonomics formulae among the experimental group. The results also indicated that the proposed educational program has contributed to improving the skilful performance level in handball game among the controlling group pre and post measurement was in favor of the experimental group following the adjustment of the handball cam and instruments using the ergonomics formulae The researcher recommends using the ergonomics in adapting the dimensions of the handball court and relevant instruments to the other age groups and using the adapted court instruments in teaching the handball skills to group between (9-11) years of age for its impact on enhancing learning mechanism.
ISSN: 1026-3713

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.