LEADER |
04634nam a22002177a 4500 |
001 |
0113340 |
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a الحصري، كامل دسوقي
|g El-Hosary, Kamel D.
|e مؤلف
|9 97096
|
245 |
|
|
|a فاعلية استخدام استراتيجيتى خرائط التفكير وقبعات التفكير الستة فى تنمية مفاهيم المواطنة وبعض مهارات اتخاذ القرار لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادى
|
246 |
|
|
|a The Effect Of Using The Think Maps and The Six Thinking Hats On Developing The Citizenship Concepts and Decision Making Process Of Preparatory Stage Students
|
260 |
|
|
|b الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
|c 2014
|g يونيه
|
300 |
|
|
|a 55 - 83
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية استخدام استراتيجيتي خرائط التفكير وقبعات التفكير الستة في تنمية مفاهيم المواطنة وبعض مهارات اتخاذ القرار لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. استخدم البحث المنهج الوصفي والمنهج التجريبي. تكونت مجموعة البحث من 120 تلميذا من تلاميذ الصف الأول الإعدادي بالمدرسة الإعدادية بنين وتم تطبيقه في الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2012/ 2013م. وتمثلت أدوات البحث في اختبار مفاهيم المواطنة ومقياس مهارات اتخاذ القرار. وجاءت النتائج مؤكدة فاعلية استخدام استراتيجيتي خرائط التفكير وقبعات التفكير الستة في تنمية مفاهيم المواطنة وبعض مهارات اتخاذ القرار لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. قدم البحث عدد من التوصيات منها تدريب معلمي الدراسات الاجتماعية على كيفية التدريس باستخدام استراتيجيتي خرائط التفكير وقبعات التفكير الست حتى يكتسب المعلمين المعارف والمهارات اللازمة لاستخدامهما في التدريس وتدريب التلاميذ على مهارات اتخاذ القرار بصفة مستمرة وإتاحة معلمي الدراسات الاجتماعية الفرص أمام التلاميذ للتدرب على اتخاذ القرار.\nكُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|f The research aimed to uncover the effectiveness of using the Thinking Maps and the Six Thinking hats strategies on developing the citizenship concepts and some decision-making skills among first grader of the preparatory stage. The research used the descriptive and experimental approach. The research group consisted of 120 of the first grader of the preparatory school for boys and was applied in the second semester of the academic year 2012-2013. The research tools were represented in the concepts of citizenship test and the scale of decision-making skills. The results confirmed the effectiveness of using the strategies of maps thinking and the six thinking hats in the development of citizenship concepts and some of the decision-making skills among first grader of the preparatory stage. The study presented a number of recommendations, including, training the social studies teachers on how to use the strategies of thinking maps and the six thinking hats, so that teachers acquire the knowledge and skills necessary for their use in teaching, the training of students on the decision-making skills continuously, and the teachers of social studies provide students with opportunities to practice on the decision-making..\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
|
555 |
|
|
|a 722860
|a 741668
|
653 |
|
|
|a خرائط التفكير
|a قبعات التفكير الستة
|a المواطنة
|a اتخاذ القرار
|a الصف الأول الإعدادى
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Education & Educational Research
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 002
|f Mağallat̎ 'al-ğamciyat̎ al-ttarbawiyyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ
|l 060
|m ع60
|o 0200
|s مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
|t Journal of the Educational Association for Social Studies
|v 000
|x 2535-2032
|
856 |
|
|
|u 0200-000-060-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 722597
|d 722597
|