درجة تطبيق الإدارة اللامركزية في مديريات التربية والتعليم في محافظة العاصمة من وجهة نظر مديري المدارس الأساسية الحكومية والخاصة
| المؤلف الرئيسي: | حسونة، أسامة عادل (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hasouneh, Osamah Adel |
| مؤلفين آخرين: | الشريفى، عباس عبد مهدى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 125 |
| رقم MD: | 722614 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الشرق الأوسط |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
269
عناصر مشابهة
-
درجة تطبيق اللامركزية الإدارية في مديريات التربية والتعليم في العاصمة عمان وعلاقتها بمستوى دافعية الإنجاز من وجهة نظر مديري المدارس
بواسطة: العناسوة، محمد أحمد محمود منشور: (2021) -
درجة تطبيق اللامركزية الإدارية في مديريات التربية والتعليم في العاصمة عمان وعلاقتها بمستوى دافعية الإنجاز من وجهة نظر مديري المدارس
بواسطة: العناسوة، محمد أحمد محمود منشور: (2021) -
متطلبات تطبيق اللامركزية في المدارس الأساسية بمحافظة الزرقاء في ضوء الخطة الاستراتيجية لوزارة التربية والتعليم من وجهة نظر مديري المدارس
بواسطة: عبدالرازق، فرحة محمد علي أحمد منشور: (2021) -
درجة تطبيق الإدارة المركزية واللامركزية في المناطق التعليمية في دولة الكويت من وجهة نظر مديري المدارس
بواسطة: المطيري، رداد مرزوق منشور: (2014) -
درجة تطبيق اللامركزية في التنظيم الاداري المدرسي من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية في الاردن
بواسطة: جويحان، ماهرة فؤاد منشور: (1995)
