ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة توافر أبعاد منظمة التعلم في المدارس الأساسية الخاصة في محافظة عمان وعلاقتها بالإبداع الإداري من وجهة نظر المعلمين

العنوان بلغة أخرى: The Availability Degree of the Learning Organization Dimensions in Private Basic Schools in Amman Governorate and its Relation to the Administrative of Principals from Teachers' Point of View
المؤلف الرئيسي: الكبيسي، أريج ميمون (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشريفى، عباس عبد مهدى (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 173
رقم MD: 722668
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الشرق الأوسط
الكلية: كلية العلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

95

حفظ في:
LEADER 01824nam a22003257a 4500
001 0320720
041 |a ara 
100 |9 377753  |a الكبيسي، أريج ميمون  |g Al-Kubaysi, Areej Maymoon  |e مؤلف 
245 |a درجة توافر أبعاد منظمة التعلم في المدارس الأساسية الخاصة في محافظة عمان وعلاقتها بالإبداع الإداري من وجهة نظر المعلمين 
246 |a The Availability Degree of the Learning Organization Dimensions in Private Basic Schools in Amman Governorate and its Relation to the Administrative of Principals from Teachers' Point of View 
260 |a عمان  |c 2013 
300 |a 1 - 173 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الشرق الأوسط  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 0153 
653 |a الإبداع الإداري  |a المنظومة التعليمية  |a المدارس الأهلية  |a عمان  |a المعلمون 
700 |9 127130  |a الشريفى، عباس عبد مهدى  |g Al-Sharifi, Abbas A. Mahdi  |e مشرف 
856 |u 9802-015-004-0153-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-015-004-0153-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-015-004-0153-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-015-004-0153-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-015-004-0153-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-015-004-0153-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-015-004-0153-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-015-004-0153-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-015-004-0153-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-015-004-0153-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-015-004-0153-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 722668  |d 722668 

عناصر مشابهة