أثر عدد البدائل و تمييز المموهات في فقرات الاختيار من متعدد على التوافق مع نموذج ثلاثي المعلم
| العنوان بلغة أخرى: |
Effect of Number of alternatives and distractors discrimination in multiple choice items on item fit in three parameter model |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عيلبوني، سمير فؤاد إيليا (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | القواسمة، أحمد يوسف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 249 |
| رقم MD: | 723257 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
131
عناصر مشابهة
-
أثر طريقة خلط فقرات ذات بدائل مختلفة العدد لاسئلة الاختيار من متعدد على صعوبة و تمييز الفقرة و ثبات الاختبار
بواسطة: النهود، خالد حامد مفلح منشور: (2006) -
الخصائص السيكومترية ومعالم الفقرات والقدرة لاختبار الاختيار من متعدد باختلاف عدد البدائل عند استخدام النموذج ثلاثي المعلمة
بواسطة: الحياصات، خالد محمد الحسن منشور: (2018) -
أثر عدد البدائل في فقرات اختبار الاختيار من متعدد على الخصائص السيكوميترية للاختبار و فقرائه
بواسطة: فقوسة، محمد عبدالله خليل منشور: (1994) -
أثر عدد البدائل و تغيير موقع المموه القوي في فقرات اختبار الاختيار من متعدد على الخصائص السيكومترية للاختبار ومعالم الفقرات وقدرات الأفراد
بواسطة: الرباعي، إبراهيم محمد متعب منشور: (2012) -
المقارنة بين أثر أربع طرق لحذف المموهات في فقرات اختبار الاختيار من متعدد على الخصائص السيكومترية للاختبار وفقراته
بواسطة: ظاظا، حيدر إبراهيم أحمد منشور: (2000)
