التنمية المهنية لاعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية الحكومية في ضوء معايير الاعتماد وضمان الجودة في الأردن : تصور مقترح
| العنوان بلغة أخرى: |
Professional Deveopment for Faculty Members in Jordanian Public Universities in the Light of the Accreditation Criteria and Quality Assurance of Jordan-Conceived proposal |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المغايرة، نسيبة محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الكراسنة، سميح محمود محمد (مشرف) , سلامة، كايد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 190 |
| رقم MD: | 723649 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
643
| LEADER | 01937nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0294124 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 354164 |a المغايرة، نسيبة محمد |q Almughayrah, Nasibah Mohammed |e مؤلف | ||
| 245 | |a التنمية المهنية لاعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية الحكومية في ضوء معايير الاعتماد وضمان الجودة في الأردن : تصور مقترح | ||
| 246 | |a Professional Deveopment for Faculty Members in Jordanian Public Universities in the Light of the Accreditation Criteria and Quality Assurance of Jordan-Conceived proposal | ||
| 260 | |a إربد |c 2014 | ||
| 300 | |a 1 - 190 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 1929 | ||
| 653 | |a الجامعات الاردنية الحكومية |a أعضاء هيئة التدريس |a الجودة الشاملة |a التنمية المهنية | ||
| 700 | |a الكراسنة، سميح محمود محمد |g Al-Karasneh, Sameeh Mahmoud |e مشرف |9 160314 | ||
| 700 | |a سلامة، كايد محمد |g Salama, Kayed Mohammed |q Salamah, Kayed Mohammed |e مشرف |9 239520 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1929-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1929-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1929-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1929-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1929-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1929-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1929-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1929-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1929-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1929-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1929-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 723649 |d 723649 | ||
عناصر مشابهة
-
أخلاقيات العمل لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية وعلاقتها بالالتزام الوظيفي لأعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات الحكومية الأردنية
بواسطة: القرالة، ذكريات جبريل اعبيد الطلالعة منشور: (2013) -
مقترح لجامعة افتراضية أردنية في ضوء معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر الخبراء
بواسطة: شباط، مهند أحمد رشيد منشور: (2020) -
بناء منظومة لقياس الأداء الأكاديمي لأعضاء هيئة التدريس بكليات التربية الرياضية فى ضوء معايير الهيئة القومية لضمان الجودة والاعتماد
بواسطة: إبراهيم، ماجد محمود محمد منشور: (2012) -
التنمية المستدامة لأعضاء هيئة تدريس الخدمة الاجتماعية في ضوء معايير الجودة : دراسة مطبقة على عينة من أعضاء هيئة تدريس الخدمة الاجتماعية الذين حضروا دورات لاعداد المعلم الجامعي
بواسطة: محمد، لمياء جلال الدين منشور: (2006) -
الكفايات المتجددة لأعضاء هيئة التدريس بكليات التربية في ضوء معايير الجودة في التعليم الجامعي: تصور مقترح
بواسطة: الحبشي، مجدي علي حسين منشور: (2009)
