اختبار أثر طريقتي التدريس بالاكتشاف والتقليدية والمستوى الاقتصادي الاجتماعي في مهارة التفكير الناقد عند طلاب الصف الأول الأعدادي في مادة الجغرافيا
| المؤلف الرئيسي: | مهيد، نورالدين فالح (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | سعادة، جودت أحمد صالح (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1986
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 122 |
| رقم MD: | 724769 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
116
| LEADER | 01704nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0051634 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 379184 |a مهيد، نورالدين فالح |e مؤلف | ||
| 245 | |a اختبار أثر طريقتي التدريس بالاكتشاف والتقليدية والمستوى الاقتصادي الاجتماعي في مهارة التفكير الناقد عند طلاب الصف الأول الأعدادي في مادة الجغرافيا | ||
| 260 | |a إربد |c 1986 | ||
| 300 | |a 1 - 122 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 1092 | ||
| 653 | |a التدريس بالاكتشاف |a مهارات التفكير |a التفكير الناقد |a تدريس الجغرافيا |a طلاب المدارس المتوسطة | ||
| 700 | |a سعادة، جودت أحمد صالح |g Saadeh, Jawdat Ahmad |e مشرف |9 237475 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1092-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1092-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1092-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1092-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1092-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1092-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1092-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1092-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1092-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1092-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1092-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1092-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 724769 |d 724769 | ||
عناصر مشابهة
-
اثر طريقتي تدريس الجغرافيا بالاكتشاف وبالمحاضرة في تنمية التفكير الناقد لدى طلبة السابع
بواسطة: عليان، عبدالمنعم حسين عبدالقادر منشور: (1991) -
مهارات التفكير المنماة باستخدام طريقة الاستقصاء لدى طلبة الصف الأول الاعدادي في كل من القرية والمدينة في مادة الجغرافية في الأردن
بواسطة: الأغا، عبدالمعطي رمضان محمد منشور: (1989) -
أثر استخدام استراتيجية التدريس فوق المعرفية والنموذج الاستقصائي في التحصيل وتنمية التفكير الناقد لدى طلبة الصف التاسع في مبحث الجغرافية
بواسطة: الزيادات، ماهر مفلح أحمد منشور: (2003) -
اثر كل من طريقة الاكتشاف وطريقة المنظم المتقدم الشارح والطريقة التقليدية في تحصيل طلبة الصف الاول الثانوي العام ذوي التفكير المجرد وذوي التفكير المحسوس في مادة الجغرافيا في الاردن
بواسطة: عبيدات، أحمد عارف منشور: (1985) -
فاعلية الرسومات المتحركة في إكساب تلاميذ الصف الأول الإعدادي بعض مهارات التفكير الناقد والتعامل مع الكمبيوتر في مادة الحاسب الآلي
بواسطة: رضوان، إنجي محمد توفيق مهني منشور: (2011)
