ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

مستوى فاعلية إدارة الموارد البشرية في وزارة التعليم العالي في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر القادة الإداريين

العنوان بلغة أخرى: Level of effectiveness of human resources management in the ministry of higher education in the Kingdom of Saudi Arabia from perspective of administrative leaders
المؤلف الرئيسي: الغامدي، عائض بن سعيد مثعي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الخصاونة، أنيس صقر حسين (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2009
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 174
رقم MD: 726054
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

524

حفظ في:
LEADER 01846nam a22003257a 4500
001 0052295
041 |a ara 
100 |a الغامدي، عائض بن سعيد مثعي  |g Algamdi, Ayedh bin Saeed Metee  |q Alghamdi, Aed Bin Said Malei  |e مؤلف  |9 380013 
245 |a مستوى فاعلية إدارة الموارد البشرية في وزارة التعليم العالي في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر القادة الإداريين 
246 |a Level of effectiveness of human resources management in the ministry of higher education in the Kingdom of Saudi Arabia from perspective of administrative leaders 
260 |a إربد  |c 2009 
300 |a 1 - 174 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 1562 
653 |a إدارة الموارد البشرية  |a وزارة التعليم العالي  |a السعودية  |a التنمية الإدارية  |a تقييم الاداء 
700 |a الخصاونة، أنيس صقر حسين  |g Khasawneh, Anis Saker Anis  |e مشرف  |9 101928 
856 |u 9802-003-007-1562-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-003-007-1562-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-003-007-1562-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-003-007-1562-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-003-007-1562-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-003-007-1562-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-003-007-1562-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-003-007-1562-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-003-007-1562-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-003-007-1562-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-003-007-1562-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 726054  |d 726054 

عناصر مشابهة