ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استثمار الموارد البشرية في الجامعات الحكومية والخاصة في إقليم الشمال في الأردن وعلاقتها بجودة التعليم العالي من وجهة نظر القادة التربويين

العنوان بلغة أخرى: Investing Human Resources in Public and Private Universities in the Northern Region of Jordan and it's Relation to the Quality of Higher Education from the Perspective of Educational Leaders
المؤلف الرئيسي: بردويل، تسنيم محمد مصطفى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: ربيع، أحمد محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2020
موقع: جرش
الصفحات: 1 - 141
رقم MD: 1181430
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة جرش
الكلية: عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

108

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة تعرف درجة استثمار الموارد البشرية في الجامعات الحكومية والخاصة في إقليم الشمال في الأردن وعلاقتها بجودة التعليم العالي من وجهة نظر القادة التربويين، وتكون مجتمع الدراسة من القادة التربويين (عمداء الكليات ورؤساء الأقسام) حيث بلغ عددهم (349) من (8) جامعات في الإقليم، وتكونت عينة الدراسة من (303) أكاديميا يشغلون وظائف إدارية، منهم (222) ذكور، و (81) إناث، من مجتمع الدراسة الكلي، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي المسحي التحليلي الارتباطي، واستخدمت الاستبانة كأداة لجمع البيانات. بعد التأكد من صدق الأداة وثباتها، كما تم استخدام المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، وأظهرت نتائج الدراسة إن المتوسطات الحسابية للمجالات ككل جاءت بدرجة متوسطة، ووجود علاقة إيجابية ذات دالة إحصائيا بين درجة استثمار الموارد البشرية وبين جودة التعليم العالي، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية (α ≤ 0.05) تعزى لمتغير الجنس، وسنوات الخبرة، ونوع الجامعة، ومتغير الكلية في جميع المجالات، وجاءت الفروق لصالح فئة الخبرة أكثر من (10) سنوات. وأيضا جاءت الفروق لصالح الذكور في جميع المجالات، وأظهرت أيضا عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) تعزى لمتغير الوظيفة في جميع المجالات، في ضوء هذه النتائج خلصت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات أهمها: ضرورة وعي الجامعات الأردنية بأهميته التخطيط الجيد للاستثمار البشري بما يضمن حسن اختيار العنصر البشري والارتقاء بمستوى كفاءته وزيادة القدرة الإنتاجية لدية مما ينعكس على جودة التعليم العالي.