الممارسات الإشرافية و الصعوبات التي تواجهها في منطقة الجوف في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
Supervisory practices and difficulties encountered in al-Jouf school distvict in Saudi arabia as perspectived by teachers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشراري، نايف ضيف الله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | خصاونة، عمر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 95 |
| رقم MD: | 726083 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
189
عناصر مشابهة
-
دور مشرف الإدارة المدرسية في تطوير أداء مديري المدارس من وجهة نظر مديري المدارس في منطقة الجوف
بواسطة: الشراري، جمال صبيح دايش منشور: (2014) -
تقويم الممارسات الإشرافية في الأردن من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: نشوان، يعقوب حسين حسين منشور: (1987) -
تقويم التربية العملية في كلية المعلمين بالجوف بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر الطالب المعلم
بواسطة: الهباد، فهد بن فالح عقيل منشور: (2011) -
معوقات استخدام استراتيجيات التدريس الحديثة التي تواجه معلمات الاقتصاد المنزلي في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات في منطقة الجوف
بواسطة: الشراري، أشواق صالح عاقل منشور: (2018) -
واقع ممارسات مديري المدارس الحكومية للصلاحيات الممنوحة لهم من وجهة نظرهم ومدى احتياجهم لصلاحيات إضافية في منطقة الجوف بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الشراري، جمال صبيح دايش منشور: (2019)
