ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج محوسب فى تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طالبات المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية

المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: شريف، أسماء إبراهيم علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sherif, Asma Ibrahim Ali
المجلد/العدد: ع170
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 65 - 95
رقم MD: 726704
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

301

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طالبات الصف الأول الثانوي بالمملكة العربية السعودية، من خلال برنامج محوسب، ولتحقيق هذا الهدف تعرض الدراسة أربعة محاور هي الأول: مشكلة الدراسة، وخطوات بحثها، والثاني: الإطار المعرفي للدراسة وتناول: مناهج تحليل النص الأدبي، ومفهوم التذوق الأدبي ومهاراته، واستخدام الحاسوب في تدريس النصوص الأدبية، والمجالات التربوية لاستخدام الحاسوب، والثالث: الدراسة الميدانية وخطواتها، أما المحور الرابع فقد تناول نتائج الدراسة وتفسيرها، ومناقشتها، وتوصياتها، ومقترحاتها.