| LEADER |
04025nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0115572 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a التركي، حسين حسين علي
|g Al-Turki, Hussein Hussein Ali
|e مؤلف
|9 380577
|
| 245 |
|
|
|a الأوضاع الاقتصادية والاجتماعية للمعلم اليمني فى المرحلة الثانوية وعلاقتها بأدائه المهني
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|c 2016
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 261 - 287
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على الأوضاع الاقتصادية والاجتماعية للمعلم اليمني في المرحلة الثانوية وعلاقتها بأدائه المهني. وتكونت أدوات البحث من استبيان للتعرف على الأوضاع الاقتصادية والاجتماعية للمعلم اليمني في المرحلة الثانوية، ومقياس تقويم أداء للتعرف على مستوي الأداء المهني للمعلم اليمني في المرحلة الثانوية. وتناول البحث عدد من النقاط الرئيسية وهي، أولاً: الأوضاع الاقتصادية. ثانياً: الأوضاع الاجتماعية. واختتم البحث بعرض أهم النتائج التي توصل إليها ومنها، وجود فروق دالة إحصائياً بين الذكور والاناث في الأوضاع الاجتماعية حيث كانت هذه الفروق لصالح الاناث، وعلي الرغم من أن المعلمين" ذكوراً وإناثاً" ، يعيشون أوضاعاً اجتماعية لا تليق بدورهم الريادي في المجتمع، إلا أن الذكور كانوا أكثر استياء من الاناث، ويمكن أن تعزي هذه النتيجة إلي ما يلي : نتيجة للأوضاع الاقتصادية الصعبة التي يعيشها أفراد المجتمع ككل، مما دفع بالمعلمين الذكور إلي البحث عن أعمال أخري، ليتمكنوا من الإيفاء بما عليهم من التزامات وقد أثر هذا بدوره علي مكانة المعلم. وأوصي البحث بضرورة العمل على حصول المعلمين على تسوياتهم وعلاواتهم بصورة آلية دون مراجعة، ومنحهم الترقيات الوظيفية المقابلة في السلم الإداري أسوة بمن يشغلون هذه الوظائف. ورفع مستوى المعلمين اقتصادياً واجتماعياً بتوفير الحوافز التي تكفل تحسين أداء المعلم ومنها: تشديد الرقابة الوظيفية والإدارية على ممارسة المعلمين لأدوارهم؛ للتحقق من مدى التزامهم بأخلاقيات المهنة، ومدى اعتنائهم بالمظهر والهندام اللائق، ونظافة الجسد والثوب واللسان، والترفع عن تقريع الطلبة وأهليهم، من خلال التلفظ بالألفاظ الجارحة والنابية، المتنافية مع مكانة المهنة وشرفها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a المعلم اليمني
|a الأداء المهني
|a التعليم الثانوي
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 015
|l 171
|m ع171
|o 0096
|s مجلة القراءة والمعرفة
|t Journal of Reading and knowledge
|v 000
|
| 700 |
|
|
|a الطوخي، هيثم محمد إسماعيل
|g AI Tukhi, Hytham Muhammad Esmael
|e م. مشارك
|9 136536
|
| 700 |
|
|
|a جمال الدين، نادية يوسف
|g Gammal Eldeen, Nadia
|e م. مشارك
|9 204397
|
| 856 |
|
|
|u 0096-000-171-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 727067
|d 727067
|
