أثر برنامج علاجي لصعوبات التهجي في تنمية مهارات قراءة الكلمات لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالصف الثاني الإبتدائي في دولة الكويت
| المؤلف الرئيسي: | العجمي، عبدالله عبدالله خميس منصور (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | رمضان، عبدالناصر أنيس عبدالوهاب (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1429 |
| الصفحات: | 1 - 227 |
| رقم MD: | 727629 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
780
| LEADER | 01729nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0053245 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 381165 |a العجمي، عبدالله عبدالله خميس منصور |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر برنامج علاجي لصعوبات التهجي في تنمية مهارات قراءة الكلمات لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالصف الثاني الإبتدائي في دولة الكويت | ||
| 260 | |a المنامة |c 2008 |m 1429 | ||
| 300 | |a 1 - 227 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الخليج العربي |f كلية الدراسات العليا |g البحرين |o 0474 | ||
| 653 | |a طلاب المدارس الإبتدائية |a صعوبات التعلم |a البرامج العلاجية |a تنمية المهارات |a التربية الخاصة |a الكويت | ||
| 700 | |a رمضان، عبدالناصر أنيس عبدالوهاب |g Abdulwahab, Abdulnasser Anees |e مشرف |9 270041 | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0474-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0474-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0474-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0474-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0474-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0474-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0474-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0474-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0474-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0474-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0474-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 727629 |d 727629 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج للتعليم العلاجي في تحسين مهارات الفهم القرائي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: خليفة، عبدالله صبري محمد منشور: (2020) -
فاعلية نموذج تشخيصي علاجي قائم على التجهيز الصوتي في تنمية مهارات تعرف وقراءة الكلمة لدى ذوي صعوبات القراءة من تلاميذ الصف الثاني الابتدائي في دولة الكويت
بواسطة: العنزي، أمينة زغال صالح منشور: (2008) -
فعالية برنامج علاجي لصعوبات تعلم القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي النمط الأيمن في معالجة المعلومات
بواسطة: حامد، حنان سامي محمد منشور: (2021) -
أثر برنامج التعلم البنائي في تنمية الفهم القرائي والاتجاه نحو القراءة لدى ذوي صعوبات تعلم القراءة من تلاميذ الخامس الابتدائي بدولة الكويت
بواسطة: الزعبي، سودان حمد منشور: (2014) -
أثر استخدام برنامج حاسوبي في حل بعض المسائل في مادة الرياضات لدى عينة من تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: الزغيبي، هالة حسين أحمد عبدالحليم منشور: (2021)
