ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية أنشطة إثرائية مبنية على نظرية الذكاءات المتعددة في تحسين التحصيل الدراسي وتنمية الإتجاهات نحو مادة الرياضيات لدى تلميذات الصف الثالث الإبتدائي بدولة الإمارات العربية المتحدة

المؤلف الرئيسي: القحطاني، أمل محمد ناجي صالح عرب الله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: لوري، علي عبدالرحمن (مشرف) , الشامي، جمال الدين محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2008
موقع: المنامة
التاريخ الهجري: 1429
الصفحات: 1 - 183
رقم MD: 727948
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الخليج العربي
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: البحرين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

585

حفظ في:

عناصر مشابهة