أثر التدريب الإلكتروني القائم على المحاكاة على مهارات مؤتمرات الفيديو و الاتجاه نحو التدريب دراسة على اختصاصي تكنولوجيا التعليم في مملكة البحرين
| المؤلف الرئيسي: | صالح، نبيل خليل علي (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الجملان، معين حلمي (مشرف) , العجب، العجب محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الصفحات: | 1 - 206 |
| رقم MD: | 728406 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
796
| وصف العنصر: |
\n |
|---|
عناصر مشابهة
-
استراتيجية لإدارة المعرفة ببيئة التدريب الإلكتروني وفاعليتها في تنمية كفايات تصميم كائنات التعلم لدي اختصاصي تكنولوجيا التعليم بمملكة البحرين
بواسطة: فهد، عائشة إبراهيم عبدالله منشور: (2015) -
تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على المحاكاة الحاسوبية وأثرها فى تنمية بعض مهارات الأعمال المكتبية وتحسين مهارات عمق التعلم لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية
بواسطة: عبدالعزيز، حمدي أحمد منشور: (2013) -
أثر التدريب الإلكتروني القائم علي المشروعات علي مهارات تصميم المحتوي الإلكتروني والاتجاه نحو التدريب لدي معلمي المرحلة الابتدائية
بواسطة: مرهون، رباب مكي علي منشور: (2012) -
فعالية إستراتيجية مقترحة قائمة على الأنشطة الإلكترونية التفاعلية في تنمية مهارات التدريب الإلكتروني والإتجاه نحو التدريب لدى المدربين بوحدات التدريب والتقويم بالتعليم الفني التجاري
بواسطة: أحمد، حمدي أحمد عبدالعزيز منشور: (2011) -
أثر التدريب الإلكتروني المتزامن و غير المتزامن في تنمية المهارات الإدارية و الاتجاه نحو التدريب: دراسة على مديرات مدارس التعليم العام في الدمام بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الدوسري، نورة مسفر محمد منشور: (2011)
