1اختر هذا السجل

أثر الدمج بين أساليب التعلم عن بعد واستراتيجية التساؤل الذاتي في كتابة مواد التعلم على دافعية المتعلمين ومهاراتهم في إعداد خطة البحث...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Blending Distance Learning Techniques with a Self-Questioning Strategy in Writing Learning Materials on Learners Motivation and their Writing Skills in Preparation of Research Proposal
المؤلف:	العجب، العجب محمد
المصدر:	مجلة بحوث التربية النوعية , ع58
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	715 - 752
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر تصميم مواد التعلم وفق الدمج بين أساليب التعلم عن بعد واستراتيجية التساؤل الذاتي على دافعية المتعلمين ومهاراتهم في إعداد خطة البحث في مقرر طرق البحث. أ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

184

2اختر هذا السجل

أثر تصميم برنامج للتهيئة والإعداد على الرضا والإتجاه لدى الطلاب الجدد ببرنامج التعليم عن بعد بكلية الدراسات العليا جامعة الخليج العربي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العجب، العجب محمد
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج21, ع3
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	5 - 38
المستخلص:	يهدف هذا البحث إلى التعريف ببرنامج التهيئة والإعداد للطلاب الجدد الملتحقين ببرنامج التعليم والتدريب عن بعد بجامعة الخليج العربي خلال العام 2010-2011م، بغرض الكشف عن توقعاتهم ومخاوف... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

88

3اختر هذا السجل

تقويم أعضاء هيئة التدريس لعروض التعليم عن بعد المعتمدة على مؤتمرات الفيديو التفاعلي بجامعة السودان المفتوحة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العجب، العجب محمد
المصدر:	دراسات تربوية , مج 12, ع 23
الناشر:	المركز القومي للمناهج والبحث التربوي
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	51 - 100
المستخلص:	رمت هذه الدراسة للكشف عن تقويم أعضاء هيئة التدريس ببرنامج الدراسات العليا في العلوم التربوية بجامعة السودان المفتوحة ومعرفة درجة رضاهم عن عروض التعلم عن بعد المعتمدة على مؤتمرات ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

343

4اختر هذا السجل

درجة رضا أعضاء هيئة التدريس بجامعة نيالا عن التدريب في مجال تكنولوجيا التعليم و تقانة المعلومات و اتجاهاتهم نحو استخدامها في التدريس...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العجب، العجب محمد
المصدر:	مجلة الدراسات الإنسانية , ع8
الناشر:	جامعة دنقلا - كلية الآداب والدراسات الإنسانية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	155 - 186
المستخلص:	1.\ هناك درجة رضا وقبول لأفراد العينة عن عن مكونات الدورة بدرجة مرتفعة جداً إلى متوسطة وفقاً لجميع أبعاد المقياس والمتضمنة لمحاضر البرنامج؛ المحتوى الخاص بالتدريب؛ الحقيبة التدريبي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

43

5اختر هذا السجل

تصميم برنامج للتدريب التشاركي عن بعد في ضوء النظرية البنائية الاجتماعية والاحتياجات الفعلية لاختصاصيات مصادر التعلم وفاعليته في تنمية الكفايات المهنية والدافعية ورضاهن عن التدريب...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Designing a program for distance training in the light of the social constructivist theory and the actual needs of the sources of learning resources and its effectiveness in the development of professional and motivation competencies and satisfied with training
المؤلف:	سعيد، أحمد محمد نوبي
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج24, ع3
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	169 - 225
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى معرفة مدى فاعلية تصميم برنامج للتدريب التشاركي عن بعد في ضوء النظرية البنائية الاجتماعية والاحتياجات الفعلية لاختصاصيات مصادر التعلم وفاعليته في تنمية الكفايات ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

155

6اختر هذا السجل

تصميم التشارك داخل المجموعة ببيئة تدريب إلكتروني وأثره على تنمية كفايات التخطيط الاستراتيجي لدى موظفي الوزارات بالكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Designing Within-Group Collaborative E Training Environment and its Effect on Developing Strategic Planning Competencies among Kuwaiti Ministries’ Staff
المؤلف:	الخليفة، طلال عبدالله سالم جاسم عبدالله
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى الكشف عن أثر تصميم بيئة تدريب إلكتروني قائمة على التشارك داخل المجموعة والكشف عن أثرها على تنمية كفايات التخطيط الاستراتيجي لدى موظفي الوزارات في دولة الكويت،... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

138

7اختر هذا السجل

Designing a Support System for Mobile Training Environment Based on Instagram and its Effect on Developing News Editors’ Competencies in Kuwait

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	تصميم نظام دعم نقال ببيئة تدريب على قائم أنستغرام وأثره في تنمية كفايات محرري الأخبار في الكويت
المؤلف:	الخياط، أنوار صالح غانم ابراهيم محمد
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى قياس أثر تصميم نظام دعم نقال قائم على أنستغرام لتطوير الكفايات المعرفية والأدائية لدى محرري الأخبار في دولة الكويت. تم استخدام منهج البحث شبه التجريبي بمجموعة... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

100

8اختر هذا السجل

تصميم بيئة تدريب إلكتروني تعاوني وأثرها على تنمية كفايات المعلمين لاستخدام المربع الإلكتروني بدولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Designing a Cooperative e-Training Environment and its Effect on Developing Kuwaiti Teachers’ Electronic Square Utilization Competencies
المؤلف:	الفضلي، بدر ناصر محمد
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تقصي فاعلية تصميم بيئة تدريب إلكترونية وفق الاستراتيجية التعاونية في تنمية كفايات معلمي دولة الكويت لاستخدام المربع الإلكتروني. اتبع الباحث منهج البحث التطويري... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1106

9اختر هذا السجل

تصميم أنشطة إلكترونية وفق استراتيجية SQ3R وأثرها على تنمية مهارات استخدام المكتبة والتفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Designing E-Activities Based On SQ3R Strategy and Its Effect on Developing Library Usage Skills and Critical Thinking among Kuwaiti Secondary School Students
المؤلف:	العتيبي، ملفي عايض ملفي
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تقصي أثر تصميم الأنشطة الإلكترونية وفق استراتيجية ‎SQ3R‏ في تنمية مهارات استخدام المكتبة والتفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية بالكويت، وتم استخدام منهج ال... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

493

10اختر هذا السجل

استراتيجية للتشارك ببيئة تدريب إلكتروني وأثرها على تنمية كفايات تطوير الاختبارات الإلكترونية لدى معلمي المرحلة المتوسطة بدولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Collaborative Strategy in an E-Training Environment and Its Effect on Developing Kuwaiti Middle Stage Teachers’ E-Testing Competencies
المؤلف:	العنزي، حسين علي سعد علي ناصر
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى دراسة أثر تصميم بيئة تدريب إلكترونية قائمة على استراتيجية التشارك في تنمية كفايات تطوير الاختبارات الإلكترونية - كما في حدود البحث، وتم استخدام منهج البحث التج... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

594

11اختر هذا السجل

تصميم بيئة تعلم إلكتروني قائمة على حل المشكلات وأثره على تحصيل العلوم والتفكير العلمي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في دولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Designing an E-Learning Environment Based on Problem Solving and its Effect on Science Achievement and Scientific Thinking among Kuwaiti Elementary School Students
المؤلف:	الشطي، حنان إسماعيل محمد
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على حل المشكلات والتحقق من أثرها في تحصيل العلوم وتنمية مهارات التفكير العلمي لدى طالبات الصف الرابع الابتدائي بدولة الكويت. وت... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

202

12اختر هذا السجل

تصميم بيئة تدريب إلكتروني قائمة علي نموذج كيلر وأثره علي تنمية كفايات إعداد الدروس الإلكترونية والدافعية لدي المعلمين بدولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Designing An E-Training Environment Based on Keller’s Model and Its Effect on Developing E-Lesson Preparation Competencies and Motivation among Kuwaiti Teachers
المؤلف:	جرمن، سعد عبدالله محمد عبدالله محمد
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	هدف البحث إلى تصميم بيئة التدريب إلكتروني قائمة على نموذج كيلر (Keller) للدافعية والكشف عن أثرها على تنمية كفايات تصميم إعداد الدروس الإلكترونية لدى معلمي المرحلة الثانوية بدولة ال... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

798

13اختر هذا السجل

أثر استخدام برمجيات العروض الضوئية ( برنامج البوربوينت Power Point ) على التحصيل الدراسى فى مقرر جغرافية علم الخرائط لطالبات المرحلة الثانوية محلية كررى ولاية الخرطوم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	النيل، صلاح يوسف محمد أحمد
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النيلين
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

167

14اختر هذا السجل

أثر استخدام الفيديو في تدريس الأحياء العملية بالمدارس الثانوية في الجمهورية اليمنية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	ثوابه، محمد أحمد صالح
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم درمان الاسلامية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل 6 الفصل 7 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

320

15اختر هذا السجل

تطوير بيئة تدريب إلكتروني بنظام دعم عن بعد وأثره على تنمية كفايات المرشدات التربويات في وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية بدولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing a Support Based E-Training Environment and its Effect on Educational Counselors’ Competencies at Awqaf and Islamic Affairs Ministry in Kuwait
المؤلف:	إبراهيم، أنوار إسماعيل إبراهيم
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

22

16اختر هذا السجل

تصميم بيئة تدريب إلكترونية قائمة على المشروعات وأثرها في تنمية كفايات إنتاج الدروس الإلكترونية لمعلمي المدارس الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Designing an E-Training Environment Based on Projects and its Effect on Developing Secondary Teachers’ E-Lesson Production Competencies
المؤلف:	النعيمي، محمد زايد منصور
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

89

17اختر هذا السجل

مدى وعي معلمي اللغة الإنجليزية في المرحلة الابتدائية بدولة الكويت بالتعلم الإلكتروني وواقع استخدامهم له في التدريس...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent of E-Learning Awareness and the Reality of its Usage among Elementary English Language Teachers in Kuwait
المؤلف:	الزيدان، عذاري سليمان ياسين
المصدر:	مجلة الدراسات والبحوث التربوية , مج3, ع7
الناشر:	مركز العطاء للإستشارات التربوية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	312 - 356
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على مدى وعي معلمي اللغة الإنجليزية في المرحلة الابتدائية بدولة الكويت بالتعلم الإلكتروني وواقع استخدامهم له في التدريس، وتم استخدام المنهج الوصفي التحلي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

56

18اختر هذا السجل

تصميم بيئة للتعلم الإلكتروني التعاوني وأثرها في تنمية كفايات مادة الحاسوب لطالبات الصف السابع المتوسط بدولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Designing a Collaborative E-Learning Environment and its Effect on Developing Computer Competencies among Female Seventh Intermediate Grade Students in Kuwait
المؤلف:	المطاوعة، ياسمين سليمان سالم
المصدر:	مجلة الدراسات والبحوث التربوية , مج3, ع7
الناشر:	مركز العطاء للإستشارات التربوية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	473 - 516
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى قياس أثر تصميم بيئة للتعلم للإلكتروني التعاوني في تنمية كفايات مادة الحاسوب لطالبات الصف السابع المتوسط بدولة الكويت، وتم استخدام المنهج التجريبي بتصميم شبه ت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

85

19اختر هذا السجل

أثر التعلم المدمج على تنمية الاتجاه نحو الرياضيات لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Blended Learning on Saudi Arabian Intermediate Female Students' Attitudes toward Mathematics
المؤلف:	الدوسري، نوف عرار بليهين
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع87
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	347 - 378
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى معرفة أثر التعلم الدمج على تنمية الاتجاه نحو الرياضيات لدى طالبات الرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية، ولتحقيق هذا الهدف تم تصميم برنامج التعلم الدمج. تكونت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

341

20اختر هذا السجل

تطوير مقرر إلكتروني عن بُعد قائم على النظم الخبيرة وأثره في تنمية التحصيل في الفيزياء ومهارات حل المشكلات لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمملكة البحرين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Development of a Distance-Based Electronic Course Based on Expert Systems and its Impact on the Development of Achievement in Physics and Problem Solving Skills among Students in the First Secondary Grade in the Kingdom of Bahrain
المؤلف:	سلامة، عبدالعزيز محمد جودة
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع16, ج3
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	128 - 183
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تطوير برنامج للتعلم الإلكتروني عن بعد قائما على النظم الخبيرة في ضوء قائمة المعايير التي تم بنائها لتصميم التعلم الإلكتروني القائم على النظم الخبيرة، بإتباع نم... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

184

عدد مرات التحميل

88

عدد مرات التحميل

343

عدد مرات التحميل

43

عدد مرات التحميل

155

عدد مرات التحميل

138

عدد مرات التحميل

100

عدد مرات التحميل

1106

عدد مرات التحميل

493

عدد مرات التحميل

594

عدد مرات التحميل

202

عدد مرات التحميل

798

عدد مرات التحميل

167

عدد مرات التحميل

320

عدد مرات التحميل

22

عدد مرات التحميل

89

عدد مرات التحميل

56

عدد مرات التحميل

85

عدد مرات التحميل

341

عدد مرات التحميل

379

دليل المستخدم

دليل الفيديو