ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Effect of a blended Learning strategy Based on Enrichment activities on acquiring Germmatical Knowledge of English Language and Self-Efficacy Towards English

العنوان بلغة أخرى: أثر استراتيجية التعلم المدمج القائمة على الأنشطة الإثرائية على اكتساب المعرفة النحوية الإنجليزية و الكفاءة الذاتية نحو اللغة الإنجليزية
المؤلف الرئيسي: Al Dubaibi, Safa Ali S. (Author)
مؤلفين آخرين: Nouby, Ahmed Mohamed (Super), Salih, Fathi Abd Algadir (Advisor)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: المنامة
التاريخ الهجري: 1432
الصفحات: 1 - 162
رقم MD: 728499
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الخليج العربي
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: البحرين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

225

حفظ في:
وصف العنصر: \n