أثر برنامج للتفكير في تطوير مهارات التفكير العليا والاتجاه نحو الرياضيات لدى الطالبات الموهوبات بمملكة البحرين
| المؤلف الرئيسي: | الرباح، مشاعل عبداللطيف خليفة (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | ابن الفقيه، العربي (مشرف), الحمدان، نجاة سليمان محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الصفحات: | 1 - 193 |
| رقم MD: | 728552 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
646
عناصر مشابهة
-
فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على استخدام الحاسوب في تدريس الرياضيات في تنمية مهارات التفكير الإبداعي والتحصيل الدراسي والاتجاهات نحو المادة لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بمملكة البحرين
بواسطة: أمان، منال أحمد عبدالله حجي علي منشور: (2013) -
أثر وحدة إثرائية وفق نموذج الإحتضان في تنمية قدرات التفكير الإبداعي لدى التلميذات الموهوبات فنياً بالمرحلة الإبتدائية بمملكة البحرين
بواسطة: مال الله، مروة عيسي على منشور: (2017) -
أثر برنامج تدريبي أثناء الخدمة على تنمية مهارات التفكير العليا لدى معلمات المرحلة الابتدائية بمملكة البحرين
بواسطة: الحمدان، نجاة سليمان محمد منشور: (2020) -
فاعلية برنامج لتنمية مهارات قراءة الرياضيات وأثره في كل من التحصيل والتفكير الرياضي والاتجاه نحو الرياضيات لدى تلاميذالصف الأول الإعدادى
بواسطة: خليفة، أحمد خليفة عبدالسميع منشور: (2006) -
أثر استخدام استراتيجية الكتابة التأملية في الرياضيات في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى الطالبات الموهوبات في مدينة الطائف
بواسطة: العتيبى، بدرية معيض حميد منشور: (2022)
