ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة مقارنة للرضا الوظيفى بين أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم فى بعض كليات التربية الرياضية بالجامعات المصرية

العنوان بلغة أخرى: A comparative study of job satisfaction among faculty members and their assistants in some colleges of Physical Education in Egyptian universities
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: القليوبى، نهى سليمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Qalyubi, Noha Soleman
المجلد/العدد: ع69
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 611 - 644
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 728807
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

44

حفظ في:
LEADER 04631nam a22002057a 4500
001 0116943
044 |b مصر 
100 |a القليوبى، نهى سليمان  |g El-Qalyubi, Noha Soleman  |e مؤلف  |9 381561 
245 |a دراسة مقارنة للرضا الوظيفى بين أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم فى بعض كليات التربية الرياضية بالجامعات المصرية 
246 |a A comparative study of job satisfaction among faculty members and their assistants in some colleges of Physical Education in Egyptian universities 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين  |c 2013  |g سبتمبر 
300 |a 611 - 644 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a يتحدد الهدف من البحث في مقارنة الرضا الوظيفي بين أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم في بعض كليات التربية الرياضية بالجامعات المصرية وفقا لمتغيرات "نوع الجنس، الدرجة الوظيفية، اعتماد الجودة، أقدمية تأسيس الكلية"، من خلال إعداد مقياس مكون من (4) أبعاد، تم تطبيقه بعد اختبار صدقه وثباته على عينة مكونة من (206) من أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم، وقد توصلت الباحثة إلى أهم الاستنتاجات التالية: \ -\ مقياس الرضا لدي أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بالجامعات المصرية من إعداد الباحثة، قد أصبح صالحا للتطبيق بعد اختبار صدقه وثباته. \ -\ لدي أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم في كليات التربية الرياضية بالجامعات المصرية موضوع البحث رضا وظيفي بوجه عام، كما لن لديهم رضا عن أداء مهام العمل يقترب من (الرضا التام)، رضا عن الخدمات والإمكانات المتوافرة بالكلية والجامعة، والسياسات العلمية والإدارية بالكلية، ورضا عن العلاقات الإنسانية بين أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم وبعضهم ويتوجه نحو (الرضا التام). \ -\ لا توجد فروق دالة إحصائيا في استجابات أفراد عينة البحث على المجموع الكلي لأبعاد مقياس الرضا الوظيفي، كما توجد فروق دالة إحصائيا في بعض أبعاد المقياس وفقا لمتغيرات الدراسة. \   |b  the objective of the research Determined in a comparison of job satisfaction among faculty members and their assistants in some faculties of Physical Education at Egyptian universities, according to the variables "gender , class functionality, quality certification , seniority of the founding of the college ," through the development of a scale of (4) dimensions , has been applied after testing the Validity and Reliability on a sample of 206 faculty members and their assistants , researcher has reached the most important to the following conclusions:- \ - Job satisfaction Scale among faculty members and their assistants at Egyptian universities, prepared by the researcher , has ready to apply after testing the Validity and Reliability . \ -faculty members and their assistants in the faculties of Physical Education at Egyptian universities, have a job satisfaction in general ,and they have a satisfaction with the performance of work tasks approaching to ( complete satisfaction ) , satisfaction with the services and facilities available to college and university, scientific and administrative policies faculty , and satisfaction of human relations between faculty members and their assistants and some of them approaching to ( complete satisfaction)  
653 |a الرضا الوظيفى  |a هيئة التدريس  |a كليات التربية الرياضية  |a مصر  |a تدريس التربية الرياضية 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 037  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān  |l 069  |m ع69  |o 0495  |s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة  |t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences  |v 000  |x 2682-1966 
856 |u 0495-000-069-037.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 728807  |d 728807