الفروق في نمو مفهوم جماعة الاقران وعلاقته بتقدير الذات بين التلاميذ العاديين وذوي صعوبات الرياضيات بدولة الكويت
| المؤلف الرئيسي: | العنزي، مبارك صالح (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | هويدي، محمد عبدالرزاق (مشرف) , عواد، أحمد أحمد (م. مشارك) |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1422 |
| الصفحات: | 1 - 152 |
| رقم MD: | 729013 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
292
عناصر مشابهة
-
تقدير الذات وعلاقته ببعض المتغيرات الديموغرافية لدى ذوي صعوبات التعلم والعاديين من تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت
بواسطة: العنزي، ريم عايد محمد منشور: (2021) -
الفروق في الكفاءة الاجتماعية بين التلاميذ العاديين وذوي صعوبات التعلم في الصف الرابع الابتدائي بدولة البحرين
بواسطة: الشيخ، سمية عبدالعزيز منشور: (1998) -
اساليب التعلم والدراسة المفضلة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة البحرين : دراسة مقارنة بين ذوي صعوبات التعلم واقرانهم من العاديين و مرتفعي التحصيل في القراءة
بواسطة: الحوسني، مريم جابر محمد منشور: (2000) -
الفروق في القدرة على التفكير الابتكاري بين التلاميذ العاديين وذوي صعوبات القراءة في دولة قطر
بواسطة: المناعي، نوال حمد حسن جبر منشور: (1998) -
الفروق في العوامل المعرفية الاجتماعية والكفاءة الاجتماعية لدى التلاميذ العاديين وذوي صعوبات تعلم الرياضيات في الصف الرابع الابتدائي بدولة الكويت
بواسطة: الجمعة، محمود عبدالرسول منشور: (2001)
