ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر برنامج ألعاب مائية مقترح على تحسين التفاعل الاجتماع لدي الأطفال من 4 -5 سنوات

العنوان بلغة أخرى: The impact of the Games Water proposal to improve social interaction for children from 4-5 years
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: مشاري، كفاء خير الله مالك (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mashar, Kafaa K.
المجلد/العدد: ع70
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: يناير
الصفحات: 139 - 158
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 729034
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

116

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى التعرف على أثر برنامج العاب مائية مقترح على تحسين التفاعل الاجتماعي لدي الأطفال من ( 4-5 ) سنوات ، وقد استخدمت الباحثة المنهج التجريبي لمجموعة واحدة باستخدام القياس القبلي والبعدي على عينة من الأطفال بلغ قوامها (18) طفلا ممن تتراوح أعمارهم بين (4-5) سنوات ، وقد اعتمدت الباحثة في أدوات جمع البيانات على اختبار مستوي الذكاء(اختبار جودانف Good Enough للذكاء ) ، مقياس التفاعل الاجتماعي للأطفال من إعداد أماني عبد المقصود ، أسماء السرسي ، برنامج الألعاب المائية المقترح من تصميم الباحثة والذي تضمن (16 ) وحدة ، وقد توصلت الباحثة إلي وجود فروق دالة إحصائيا بين القياسيين القبلي والبعدي ولصالح القياس البعدي فى جميع أبعاد مقياس التفاعل الاجتماعي ، ولصالح القياس البعدي . تراوحت نسب التغير بين (31% ، 69.7%) حيث حصل البعد الرابع السلوك الانعزالي على (69.7%) وحصل البعد الأول السلوكيات الاجتماعية المرغوبة على (62.4 %) ، وحصل البعد الثاني الانسجام والاستمتاع باللعب مع الآخرين على (55.9%) ، وحصل البعد الرابع الاجتماعية على (31 % ) .

The research aims to identify the impact of the program of water games proposal to improve the social interaction for children (4-5 years) , The researcher used the experimental method to one group using a measuring pre and post on a sample of children (18) children between the ages of ( 4-5 years) , has adopted a researcher in the data collection tools to test the level of intelligence (Good Enough intelligence ) , a measure of social interaction for children of preparation Amani Abdel-Maksoud , program Aquatics proposed design researcher , which included (16) unit , researcher has reached to the presence of statistically significant differences between pre and post indices and in favor of dimensional measurement scale in all dimensions of social interaction , and in favor of dimensional measurement . Ranged from rates of change between (31 % , 69.7 % ) , where he received the fourth dimension behavior isolationist on ( 69.7 % ) and won the first dimension social behaviors desired to ( 62.4 % ) , and got the second dimension of harmony and enjoy playing with others ( 55.9 % ), and received Dimension fourth on the social (31 % ) .

ISSN: 2682-1966