ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير برنامج لتكنولوجيا التعلم...>الوصف

تأثير برنامج لتكنولوجيا التعلم باستخدام المديول التعليمى على تعلم بعض مهارات الجمباز والرضا الحركى لدى طفل ما قبل المدرسة

العنوان بلغة أخرى: The impact of a program to learn using technology Almdiol educational to learn Some of the skills of gymnastics and satisfaction motor Ml in a child before school
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: السيد، هويدا فتحي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع70
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: يناير
الصفحات: 483 - 516
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 729121
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رياضة الجمباز | تكنولوجيا التعليم | تربية الأطفال | تكنولوجيا التعليم | التربية الرياضية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

98

حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث الى التعرف على تأثير برنامج لتكنولوجيا التعلم باستخدام المديول التعليمى على تعلم بعض مهارات الجمباز والمتمثلة فى (الدحرجة الامامية- الدحرجة الخلفية- الميزان الامامى) والرضا الحركى لدى طفل ما قبل المدرسة وقد استخدمت الباحثة المنهج التجريبى باستخدام التصميم التجريبى القياسات القبلية والبعدية لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة، واشتملت عينة البحث على (40) طفل وطفلة تم تقسيمهم إلى مجموعتين متساويتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة قوام كل منها (20) طفل وطفلة وقد استخدمت الباحثة المديول التعليمى (النموذج) ومقياس الرضا الحركى. وكانت أهم النتائج: أن برنامج تكنولوجيا التعلم باستخدام المديول التعليمى تأثير إيجابى دال إحصائيا على تعلم بعض مهارات الجمباز وتنمية الرضا الحركى لدى المجموعة التجريبية لطفل ما قبل المدرسة وتوصى الباحثة: باستخدام برنامج تكنولوجيا التعلم باستخدام المديول التعليمى على أعمار سنية مختلفةمع استخدام المديولات في تعليم الأنشطة الرياضية المختلفة سواء جماعية أو فردية.

This research aims to identify the impact of a program of learning technology using Almdiol educational to learn some skills Aljmpazoualemtmthelh in ( Rory front - rolling back - the balance of the front ) and satisfaction motor with pre-school children has been the researcher used the experimental method using experimental design measurements before and after the two groups , one experimental the other officer, and included a sample search on (40) boys and girls were divided into two equal groups , one experimental and the other officer strength of each of them (20) boy and girl have been used Almdiol educational researcher ( model ) and a measure of satisfaction motor. The most important findings : that the technology learning program using Almdiol educational statistically significant positive effect on learning some of the motor skills Aldjembazotnumeih satisfaction with the experimental group for pre-school children The researcher recommends that: using the technology learning using educational Almdiol on Aamarsenah Okberma Almdiolat use in teaching various sports activities either collectively or individually.
ISSN: 2682-1966

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.