الفروق في أبعاد السلوك التكيفي بين تلاميذ متلازمة داون المدمجين وغير المدمجين في المرحلة الابتدائية بدولة الكويت
| المؤلف الرئيسي: | العوضي، لطيفه خليل جعفر خليل (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | هويدي، محمد عبدالرزاق (مشرف) , الشيراوي، مريم عيسى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1430 |
| الصفحات: | 1 - 174 |
| رقم MD: | 729537 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
451
| LEADER | 01718nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0295330 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 382249 |a العوضي، لطيفه خليل جعفر خليل |e مؤلف | ||
| 245 | |a الفروق في أبعاد السلوك التكيفي بين تلاميذ متلازمة داون المدمجين وغير المدمجين في المرحلة الابتدائية بدولة الكويت | ||
| 260 | |a المنامة |c 2009 |m 1430 | ||
| 300 | |a 1 - 174 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الخليج العربي |f كلية الدراسات العليا |g البحرين |o 0594 | ||
| 653 | |a طلاب المدارس الابدائية |a الكويت |a متلازمة داون |a الإعاقة الذهنية |a السلوك التكيفي | ||
| 700 | |9 436029 |a هويدي، محمد عبدالرزاق |g Huwaidi, Mohammed A. |e مشرف | ||
| 700 | |a الشيراوي، مريم عيسى |g Al-Shirawi, Maryam Issa |e مشرف |9 131101 | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0594-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0594-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0594-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0594-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0594-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0594-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0594-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0594-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0594-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0594-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0594-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 729537 |d 729537 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي في تنمية مهارات اللغة التعبيرية لدى التلاميذ من ذوي متلازمة داون بدولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: الشحي، وفاء علي عبدالله علي منشور: (2009) -
مشكلات اللغة والكلام لدى التلاميذ ذوي متلازمة داون وعلاقتها ببعض المتغيرات في دولة الكويت
بواسطة: الغيث، مريم محمد إبراهيم غيث إبراهيم منشور: (2016) -
تأثير الدمج الجزئي بين تلاميذ متلازمة داون والأسوياء على تعلم بعض المهارات الأساسية في السباحة بدولة الكويت
بواسطة: جوهر، محمد أحمد عبدالله منشور: (2015) -
الفروق في أبعاد الذكاء الانفعالي لدى أطفال متلازمة داون والأطفال المعاقين ذهنيا وفقا لبعض المتغيرات
بواسطة: كردي، صنثيا فاروق إبراهيم منشور: (2019) -
الأداء المعرفي للأطفال حاملي متلازمة داون المدمجين بين أطفال المدارس العادية
بواسطة: تهامي، هشام عبدالحميد منشور: (2003)
