ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The effect of blended learning on EFL Jordanian tenth grade students oral skills and teachers and students perspectives of its utility and their sugestions for improvement

العنوان بلغة أخرى: أثر اتلعلم المتمازج في تنمية المهارات الشفوية الانجليزية لدى طلبة الصف العاشر وتصورات معلمي اللغة الانجليزية وطلبتهم حول فاعلية التعلم المتمازج واقتراحات لتطوير استخدامه في مدارس الاردن
المؤلف الرئيسي: Al Saleem, Basma Isssa Ahmad (auth)
مؤلفين آخرين: Tawalbeh, Mohammed (Advisor), Smadi, Oqlah Mahmoud (Advisor)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: اربد
رقم MD: 729545
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

130

حفظ في:
وصف العنصر: ملخص باللغة العربية