الفروق في الذكاءات المتعددة بين المتفوقين والمتفوقات في مادة الرياضيات في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة في دولة الكويت
| المؤلف الرئيسي: | عبدالله، أبرار حمزة عباس (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | ابن الفقيه، العربي (مشرف) , الشامي، جمال الدين محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الصفحات: | 1 - 173 |
| رقم MD: | 729567 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
187
| LEADER | 01761nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0321127 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 382250 |a عبدالله، أبرار حمزة عباس |e مؤلف | ||
| 245 | |a الفروق في الذكاءات المتعددة بين المتفوقين والمتفوقات في مادة الرياضيات في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة في دولة الكويت | ||
| 260 | |a المنامة |c 2013 |m 1434 | ||
| 300 | |a 1 - 173 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الخليج العربي |f كلية الدراسات العليا |g البحرين |o 0310 | ||
| 653 | |a الفروق الفردية |a الذكاءات المتعددة |a الطلاب المتفوقون |a تدريس الرياضيات |a طلاب المدارس الابتدائية |a طلاب المدارس المتوسطة |a الكويت | ||
| 700 | |9 55769 |a ابن الفقيه، العربي |g Benlafkih, Larabi |e مشرف | ||
| 700 | |a الشامي، جمال الدين محمد |g Al-Shami, Gamaleldin Mohammed |e مشرف |9 436230 | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0310-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0310-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0310-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0310-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0310-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0310-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0310-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0310-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0310-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0310-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 729567 |d 729567 | ||
عناصر مشابهة
-
الفروق في الذكاءات المتعددة لدى عينة من تلاميذ وتلميذات السنة الأولى والرابعة من مرحلة التعليم المتوسط
بواسطة: فاطمة، غانم منشور: (2014) -
فاعلية أنشطة إثرائية مبنية على نظرية الذكاءات المتعددة في تحسين التحصيل الدراسي وتنمية الإتجاهات نحو مادة الرياضيات لدى تلميذات الصف الثالث الإبتدائي بدولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: القحطاني، أمل محمد ناجي صالح عرب الله منشور: (2008) -
فعالية استخدام نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية التحصيل و مهارات التواصل الرياضي لدى التلاميذ المتفوقين في الرياضيات بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: أحمد، شيرين صلاح عبدالحكيم منشور: (2006) -
أثر استخدام نهج "نقاط الدخول" على مستوى التحصيل الدراسي و أسلوب التفكير التشريعي لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائي في مادة اللغة العربية و الاتجاهات نحوها: دراسة تجريبية
بواسطة: سيار، جميلة حسين منشور: (2005) -
الذكاءات المتعددة وعلاقتها بحل المشكلات لدى الطلبة المتميزين في الأردن
بواسطة: الجراح، عبدالناصر ذياب ذيب منشور: (2011)
